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El debate coloquio..
Editorial Graó Organización
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El desarrollo de la competencia comunicativa se cuenta hoy en día entre las llamadas competencias básicas que deben entrar a formar parte del bagaje formativo del alumnado. Las habilidades de…
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Geomètrix: una propuesta de ciclo..
Editorial Graó Organización
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La geometría es un ámbito matemático bastante abstracto que cuesta de hacer llegar a los más pequeños, dadas sus características evolutivas. El objetivo primordial de este trabajo que aquí…
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Leer los prejuicios..
Editorial Graó Organización
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La lectura crítica es un objetivo de las enseñanzas comunicativas que toma en consideración la capacidad del lenguaje para transmitir creencias y valores sociales. Este artículo muestra de qué…
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Educación geográfica para la sostenibilidad y formación de competencias espacial
Editorial Graó Organización
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El trabajo que presentamos tiene como objetivo analizar las características de la relación entre educación geográfica y formación de competencias, a través de estrategias de aula en la enseñanza…
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Apadrinemos una escultura. Proyecto interdisciplinario..
Editorial Graó Organización
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Apadrinemos esculturas es un proyecto propuesto por el Club d'Amics de l'UNESCO de Girona, está dirigido al conjunto de la comunidad educativa (alumnos, profesores, madres, padres...) y a la…
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El repertorio como elemento vertebrador del currículo de las enseñanza profesion
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La recientemplantación de las enseñanzas profesionales de música definidas en la Ley Orgánica de Educación (2006) ha supuesto una mímesis del anterior grado medio LOGSE (1990). La ordenación…
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Una formació generada a partir de l'avaluació interna del CEIP Mitja Costa.
Editorial Graó Organización
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Miedo escénico..
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La particularidad de este trabajo es el enfoque preventivo y práctico que le da la autora aportando elementos de su actividad profesional como psiquiatra y psicoterapeuta, así como su propia…
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El concepto de autonomía en el desarrollo infantil temprano..
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Los abordajes de los niños con trastornos del desarrollo en la protoinfancia2, tanto en el ámbito de la crianza como en el de la educación o la terapia, están determinados por distintos marcos…
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El vídeo didáctico y su aplicación al aprendizaje de la prehistoria.
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El proceso de aprendizaje y formación de las nuevas generaciones no puede dar la espalda a la realidad histórica, social y tecnológica del momento concreto en que se produce. Sin embargo, por…