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Sugerencias para trabajar las audiciones musicales en segundo ciclo de la ESO..
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El área de Música en la ESO se encuentra, como las otras áreas, ante varias realidades actuales derivadas del mundondustrializado. El uso y el abuso del sonido en las ciudades y en los medios de…
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Correspondencia interescolar..
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Niñas y niños de educaciónnfantil de los colegios de Lousame y Ames en A Coruña se cuentan sus experiencias, sus problemas, sus alegrías a través de la correspondencianterescolar. Un trabajo con…
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Evaluación de habilidades científicas en las PAAU de biología..
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Nosnteresaba comprobar si el alumnado que había finalizado el bachillerato era capaz de aplicar habilidades relacionadas con la metodología científica ante propuestas de trabajos prácticos…
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La formación de profesores de geografía en el nuevo plan de estudios de la conve
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Los nuevos diseños curriculares de las titulaciones universitarias europeas, derivadas del programa de convergencia europea diseñado en la declaración de Bolonia van a suponer un cambio radical del…
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Aproximación a las estrategias de aprendizaje..
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Errores en el cálculo de probabilidades en tablas de doble entrada en profesores
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La lectura enterpretación de tablas de doble entrada es un elemento básico de la cultura estadística de cualquier ciudadano, y los futuros profesores, que serán los responsables de su enseñanza a…
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La ciencia invisible..
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En este trabajo se reflexiona sobre la competencia en el uso social de la matemática, sobre la dificultad para encontrar situaciones cotidianas que verdaderamente exijan la competencia matemática en…
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La biología y geología en el Real Decreto 1631/2006 que establece las enseñanzas
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En el presente trabajo se analiza el decreto de enseñanzas mínimas de biología y geología para la educación secundaria obligatoria (ESO) a partir de unos criterios previamente determinados. Se…
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Oro parece, plata no es..
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Se presenta un trabajo práctico denvestigación en el laboratorio de física y química, en el segundo ciclo de la ESO, donde el estudiante desarrolla las etapas del método científico y es el…
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Los procedimientos en la educación artística.
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Es necesario aclarar dos cuestiones fundamentales antes de reflexionar sobre los procedimientos en la educación artística. La primera aclaración pertinente, en los removidos tiempos que vivimos…
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