Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
Lo más buscado
-
-
-
Avaluació inicial 3 - La Terra, un planeta viu
EduBook Organización
- 1525 visitas
Assigna a cada definició la funció que li correspon: Obtenir energia per als processos vitals. funció de Originar altres éssers semblants. funció de Percebre senyals de l'entorn i respondre-hi.…
-
-
Avaluació inicial 3 - El regne animal (I). Els invertebrats
EduBook Organización
- 1513 visitas
Relaciona cada animal amb la seva característica: aranya pop medusa escarabat
-
Pensa i respon (6)
EduBook Organización
- 1520 visitas
Classifica els mol·luscs comestibles següents en els tres grups que coneixes: bivalves, cefalòpodes i gasteròpodes. pop – caragol terrestre – sípia – ostra – calamars – caragol de punxes…
-
Introduccio (4)
EduBook Organización
- 1517 visitas
Fes una descripció breu de l'illa on vius indicant-ne aquests aspectes: clima, vegetació, fauna, problemes que te?, etc.
-
El consum dels aliments (II)
EduBook Organización
- 1521 visitas
Al llarg de la Història s'han atribuït als aliments diverses propietats, qualcunes de relacionades amb els mites i la màgia. És sorprenent saber que encara avui dia hi ha pobles primitius que es…
-
L'electrocardiograma
EduBook Organización
- 1517 visitas
El batec del cor es genera al mateix òrgan. A l'aurícula dreta hi ha un grup de cèl·lules, anomenat marcapassos, especialitzades a originar i transmetre estímuls elèctrics, que inicien cada…
-
Autoavaluació 3.8 - Els aparells circulatori, respiratori i excretor
EduBook Organización
- 1526 visitas
Indica la posició en què van els noms en l'esquema del procés de formació de l'orina: