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La enseñanza del arte en la escuela..
Editorial Graó Organización
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En este artículo, defendemos posiciones y métodos que favorecen la posibilidad de trabajar procesos dentegración curricular en el aprendizaje del arte en la escuela. Se revisa ladea de fragmentación…
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Experiencias de trabajo en equipos en el IES Salvador Victoria..
Editorial Graó Organización
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El trabajo en equipo ofrece unas posibilidades que permiten llegar donde el trabajondividual no alcanza. En elES Salvador Victoria de Monreal del Campo, hemos desarrollado una serie de experiencias de…
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Fórmulas de intervención para mejorar la comprensión en inglés en el aula de pri
Editorial Graó Organización
- 4461 visitas
En este artículo presentamos una serie de actividades de prelectura y preaudición para poner en práctica con alumnos denglés como lengua extranjera en el último ciclo de primaria. Estas propuestas…
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Pasado y presente de la educación literaria en el bachillerato..
Editorial Graó Organización
- 1 lo usan
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Se parte de una valoración de la profunda crisis por la que atraviesa la educación en España, para destacar la importancia de que el alumnado de bachillerato posea una competencia literaria más…
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Sock puppets, creatividad y competencia lingüística.
Editorial Graó Organización
- 4462 visitas
Sock Puppets, la aplicación para IOS (disponible para el iPhone y el iPad), permite crear pequeños vídeos de forma rápida y original, utilizando unos personajes diseñados a la manera de marionetas…
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La sucesión del día y de la noche
Ester Cladera Organización
- 8 lo usan
- 2851 visitas
Vídeo ilustrativo y explicativo sobre la sucesión del día y la noche. El audiovisual va acompañado de una animación infantil.
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Ensayo de Lengua - Julián A. Luongo.doc
María Cecilia Luna Blanco Docente
- 16 lo usan
- 852 visitas
Ensayo para utilizar de modelo.
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Partes de una flor
Eva Ribes Organización
- 2 lo usan
- 3784 visitas
Imagen de una flor con sus principales partes diferenciadas.
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Forma. Plural de palabras terminadas en -z
EduBook Organización
- 4089 visitas
Escribe en plural las palabras destacadas: El chico pescó un pez. → El chico pescó unos peces. Se puso un disfraz del baúl del desván. Se puso del baúl del desván. Encendió la luz de la cocina.…
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