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La enseñanza constructivista del lenguaje escrito..
Editorial Graó Organización
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En este artículo describimos las características de una experiencia de enseñanza del lenguaje escrito que venimos llevando a cabo en Educaciónnfantil y 1 ° y 2 ciclo de Primaria, desde hace casi…
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La botánica aplicada a cómo mostrar las utilidades de los vegetales..
Editorial Graó Organización
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Se presenta una materia optativa regulada por el MEC para el segundo ciclo de la ESO: la botánica aplicada. Dicha materia se ha desarrollado mediante una experiencia apoyada en un libro de texto creado…
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WebQuest: Internet como recurso didáctico..
Editorial Graó Organización
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Las WebQuest son actividades denvestigación que se basan ennformaciones obtenidas de recursos existentes ennternet. Si bien el desarrollar capacidades de búsqueda denformación, de aprender a acceder…
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Escolares en el medio rural, escolares por el medio rural..
Editorial Graó Organización
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Se trata de un proyecto medioambiental promovido por la AMPA y desarrollado con la colaboración de toda la comunidad educativa y varios ayuntamientos de la zona. Su finalidad ha sido sensibilizar al…
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Leer ciencias para aprender ciencias. Reflexiones y propuestas..
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Existe un consenso cada vez más generalizado con respecto a que la educación científica debe promover una ciudadanía alfabetizada científicamente. Esomplica dominar tanto las grandesdeas de la…
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Proyecto Adoptar un músico..
Editorial Graó Organización
- 5459 visitas
El proyecto Adoptar un músico es un programa desarrollado por la Orquesta Nacional de España y dirigido por Mark Whithers, que trata demplicar a los centros educativos de la Comunidad de Madrid en la…
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El cuerpo humano: una perspectiva sistémica..
Editorial Graó Organización
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Se presenta el resultado de un análisis sistémico del conocimiento profesional sobre el cuerpo humano, fijándonos en las ventajas de este enfoque para promover un conocimiento escolar significativo…
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Desarrollo de competencias básicas y enseñanza de la geograf&iacut
Editorial Graó Organización
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Este artículo recoge aspectos importantes para incorporar las competencias básicas en geografía de ESO. Desde la relación con el currículo y la programación hasta su aplicación en el aula, con…
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Repasa y escribe:
EduBook Organización
- 4947 visitas
Observa la imagen y nombra al meno„ tre„ elemento„ cuyo nombre contenga el sonido m. ¿Cuánto„ profesore„ hay en la ilustración? ¿Qué hay más, niño„ o persona„ mayore„? Dibuja…