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Usos iconoverbales y enseñanza de la lengua..
Editorial Graó Organización
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Una de las fuentes epistemológicas de la didáctica de la lengua y la literatura es la conceptualización de la lengua que se realiza en las ciencias del lenguaje. En este artículo, se muestran…
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Recursos para la educación estadística en Internet..
Editorial Graó Organización
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Las comunicaciones entre ordenadores están contribuyendo a democratizar el conocimiento, haciéndolo más asequible y generalizado. Porniciativa de personas y asociaciones diversas se están colocando…
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La historia local en las aulas de l'Hospitalet de Llobregat. El estudio de la Gu
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El tratamiento que se da a la Guerra Civil española en el proyecto "L'Hospitalet és escola" pretende (como la totalidad de contenidos que sencluyen)ntroducir la historia local (en este…
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«Elmer el elefante», la propuesta para educación infantil del programa educativo
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""El món és diversitat"" (El mundo es diversidad) forma parte del área pedagógica de SOS Racisme Catalunya. Se creó en 1994, y actualmente ofrece actividades relacionadas con la…
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La energía en las aulas: un puente entre la ciencia y la sociedad..
Editorial Graó Organización
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En este artículo se presenta una propuesta parantroducir en la enseñanza obligatoria el concepto de energía y sus propiedades, tomando como punto de partida los esquemas que han construido los…
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Las habilidades sociales desde el pensar de la educación como actividad política
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Ésta es una breve reflexión sobre el trabajo relacional en los centros educativos desde la pedagogía de la diferencia en la que se cuestiona qué tipo de actitudes y qué orientación han de recibir…
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Del análisis de un modelo a la elaboración de un texto propio o cómo escribir un
Editorial Graó Organización
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El artículo describe los pasos de una unidad de trabajo para primer curso de bachillerato centrada en los textos argumentativos. La unidad didáctica está organizada adaptando los presupuestos de la…
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Salir del aula. Reapropiarse del contexto..
Editorial Graó Organización
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En este artículo se relacionan las salidas escolares con el pensamiento de la renovación pedagógica del siglo XX que vincula el aprendizaje a la experiencia y se revisa esta tradición en función de…
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Enseñar sin esfuerzo..
Editorial Graó Organización
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Parece tentador apelar a un mayor esfuerzo por parte de alumnas y alumnos sin revisar precisamente las prácticas didácticas que les condenan al fracaso escolar o les permiten hacerse con el aprobado…
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La generación y uso de instrumentos para la práctica de enseñar matemáticas en e
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Desde una perspectiva situada sedentifican algunosnterrogantes sobre el proceso de aprender a enseñar matemáticas cuando se considera la enseñanza como una práctica que tiene que ser comprendida y…