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Completa la„ casilla„ en blanco.
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Serie de los números del 1 al 80.
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Rodea la persona de la descripción:
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Observa la ilustración. ¿Ve„ alguna„ letra„ que conozca„? Colorea la forma de la señal de tráfico: ¿Cuánta„ maza„ está lanzando la malabarista? Esta lanzando …… maza„.…
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Ortografía. Actividad 1
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Completa las palabras de estas oraciones con mayúscula o minúscula, según corresponda: n adrid stá a eal cademia spañola e a engua. omimos, uego jugamos un rato, espués fuimos al ine. ue una arde…
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Para leer más. Actividad 5
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El espantapájaros se describe al principio de la lectura. Indica si estos rasgos se refieren al aspecto físico o a la manera de ser del personaje: Estaba hecho con una guitarra, escobas y pajas…
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Actividad 3
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Gramática. Indica si estos determinantes posesivos pueden ser de un solo paseedor, de varios poseedores o de ambos: sus vuestro tus nuestra nuestros su
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Actividad 1
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Gramática. Lee el texto y clasifica los determinantes que aparecen según sean numerales o indefiidos: Tengo un cartel de mi ciudad dividido en tres partes. [...]
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Comenta en clase:
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¿Come„ de todo? ¿Qué alimento„ toma„ má„ a menudo? ¿Come„ fruta y verdura cada día? ¿Bebe„ suficiente agua al día?
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¿Alguien de tu familia trabaja prestando un servicio?
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¿Para qué utilizas el ordenador? Indica el nombre de estas herramientas: ¿Qué otras herramientas o máquinas utilizas en clase? ¿Sabes el nombre de los oficios que aparecen en las fotografías?…
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