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Corrige. La interrelación cultural
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Vuelve a escribir estas frases corrigiendo los errores: A lo largo de la Edad Media, en la Península Ibérica convivieron cristianos, hindúes y judíos. Muchas obras de autores griegos y latinos…
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Ordena. Cronología de los Reyes Católicos
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Ordena cronológicamente estos hechos:
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Escribe. Texto con deícticos
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Escribe un breve texto en el que aparezcan, al menos, dos deícticos espaciales, dos temporales y dos personales. Indica, después, de que tipo son.
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Relaciona. Países desarrollados y países pobres
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Escoge la continuación correcta de cada una de las frases: Las políticas de población son medidas que los países adoptan... En los países desarrollados se aplican... Algunas de las políticas…
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Completa. Las formas del relieve costero
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Escribe el nombre de algunas de las formas del relieve costero: Parte del relieve de la costa que penetra en el mar: Gran porción de mar que se interna en la tierra, de forma redondeada: Forma de…
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Dos ejemplos de sobreexplotación hídrica
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El río Ebro En su desembocadura, el Ebro forma cursos de aguas mansas, casi estancadas, que originan las marismas. Estos lugares son un refugio estratégico para la fauna, especialmente para las aves…
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Final Autoevaluation T12 03 - Waves. Light and sound
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Answer these questions: What do we use to see how white light is made up of many colours? Can a lunar eclipse happen if the sun is between Earth and the Moon? What is closer to the Earth in a solar…
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Check. Nationalist movements
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Remember what you have studied in this section and answer the questions: Why did nationalism grow after the Congress of Vienna? What role did France and England play in Greek independence? How were…
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Final evaluation T04 01 - Spain in the 19th century: building a liberal ...
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What was the War of Independence? Why do we say that during this conflict the first attempt was made to establish a liberal regime in Spain?
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Analyse. Steam-powered textile factory, Aymerich, Amat and Jover
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Look at the illustration and answer the questions: Ask about the parts of this factory. → What was/were the... for? That's where... was/were... heated/produced/stored/made/dyed. Why were these…
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