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Argumenta. La capa externa de la Tierra
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- 1706 visitas
Responde las siguientes preguntas: Justifica por qué las rocas marinas pertenecen a la corteza terrestre. ¿Qué ocurre cuando dos placas tectónicas chocan entre sí? ¿Qué relación hay entre las…
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Observa. Paisaje natural y paisaje humanizado
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- 1714 visitas
Según la imagen ¿qué diferencia el paisaje natural del paisaje humanizado?
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Interpreta. Un palacio renacentista
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- 1714 visitas
Observa el dibujo de un palacio renacentista y contesta las siguientes preguntas: Describe la estructura del palacio renacentista. ¿En qué se diferencia de un palacio gótico? ¿Qué elementos…
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Relaciona. La economía del siglo XV
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- 1705 visitas
Relaciona cada definición: Documento que facilitaba los pagos en las transacciones comerciales. Persona que prestaba capital a los comerciantes para emprender sus expediciones. Persona que facilitaba…
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Eje 2. [...]
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- 1709 visitas
En este eje lograrás Aproximarte al conocimiento como científico social al: Identificar y tener en cuenta los diversos aspectos que hacen parte de los fenómenos que estudias (ubicación geográfica,…
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Argumenta. Migración hacia EE. UU. y Canadá
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- 1712 visitas
¿Por qué hay tanta migración hacia EE. UU. y Canadá?
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Explora. Conocimientos previos
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- 1712 visitas
Contesta estas preguntas: ¿Por qué es importante la política en nuestra vida? ¿Qué entiendes por organización política de una sociedad? Cita algunos ejemplos. Según las imágenes, ¿qué esperas…
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Clasifica. La división de poderes
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- 1707 visitas
Indica qué poder del Estado ejerce estas funciones: Ejerce el control sobre el poder Ejecutivo. Establece las prioridades y los objetivos del Gobierno. Aprueba los presupuestos generales. Castiga las…
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Interpreta. Exportaciones británicas
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- 1707 visitas
Observa el gráfico y responde: Indica cómo evolucionaron las exportaciones británicas de algodón con los años. ¿Hacia qué lugares del mundo se exportó en mayor cantidad?
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El marxismo
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- 1707 visitas
Considerando que, contra el poder colectivo de las clases poseedoras, el proletariado no puede actuar como clase sin constituir un partido político diferenciado, opuesto a todos los antiguos partidos…
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