Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
Lo más buscado
-
-
-
Avaluació final 3 (T01) - Nombres naturals
EduBook Organización
- 985 visitas
Digues tres usos dels nombres naturals i posa’n un exemple de cadascun.
-
Operacions combinades 1
EduBook Organización
- 991 visitas
Fes aquestes operacions: –15 – (9 + 3) + (2 – 5) = –(4 –11) + 3 · (4 – 7) = 5 · (–6 – 2) – 2 · (4 – 7) =
-
Operacions combinades 2
EduBook Organización
- 984 visitas
Resol aquestes operacions: –4 · (–2 + 8) – (– 5) · (112 – 2) = –31 + 4 · [5 – (3 – 9)] = –23 + 2 · {16 – [– 64 – (2 – 5)]} =
-
Operacions amb nombres enters 7
EduBook Organización
- 994 visitas
Completa: (Tingues en compte que cap solució pot ser la unitat i si tens més d'una possibilitat, escriu les solucions en ordre creixent.) (–5)3 · (–6)3 = [(–5) · ()]3 = 303 (–4)5 · 25 =…
-
Operacions amb nombres enters 8
EduBook Organización
- 985 visitas
Expressa en forma d'una sola potència (positiva i la més petita possible): (–2)6 · 8 · 22 · 64 = 3 · (–9) · 37 · (–27) = (75 · 76 · 49) : (73 · 74 · 7) = [(–8)2 : (–2)2] · (–4)2 =
-
Multiplicacions 2
EduBook Organización
- 989 visitas
Calcula el producte per 10, 100 i 1000 dels nombres següents:
-
Problemes 3
EduBook Organización
- 983 visitas
L'alçada d'una escala és de 7,854 m i té 42 esglaons. Quina alçada té cada esglaó? Cada esglaó fa cm.
-
Raons i proporcions 2
EduBook Organización
- 989 visitas
Un equip de futbol té tres jugadors especialitzats en el llançament de penals. Les seves marques es resumeixen a la taula següent: Quin jugador té millor raó entre els gols aconseguits i els penals…