Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
Lo más buscado
- Descargar ejercicios de ortografía
- Decadencia del imperio Romano
- Rimas con letras
- Repaso de francés
- Biosfera
- Problemas de división
- Dibujos de experimentos
- Rocas magmáticas
- Aprender a reciclar
- Aprender a escribir
- Experimento Torricelli
- Actividades económicas
- Nutrición infantil
- Aprender los números
- Repaso de griego
-
Class Clock
TESiboard Organización
- 2219 visitas
Interactive tool designed to be displayed in the classroom. We set and read various times depending on the level of the students.
-
La fachada occidental de la iglesia de Santa María de Utrecht
Educa Thyssen Organización
- 2250 visitas
Análisis a través de una animación interactiva de la obra barroca que nos permite ver todas las características de la pintura.
-
-
Seseo-Wikipedia
Tiching explorer Organización
- 2193 visitas
Esta página web nos será de utilidad para ampliar los conocimientos sobre el seseo (definición, extensión y origen).
-
Mi tierra, Extremadura
Educarex Organización
- 2240 visitas
Aplicación interactiva que pretende que sepamos cómo se vive, las costumbres y tradiciones de Extremadura.
-
Sufijos
Tiching explorer Organización
- 1 lo usan
- 2004 visitas
Página web que continene una serie de ejercicios que nos permitirán trabajar el proceso de sufijación a nivel general.
-
Papallones
Xtec Organización
- 2244 visitas
En aquesta web podem conèixer les principals papallones del nostre entron.
-
Escaped animals
TESiboard Organización
- 2205 visitas
In this activity we need to choose a criteria for sorting the animals into 2 sets. We drag the animals and sort them by colour, age, number of legs, etc.
-
Woodland habitat
TESiboard Organización
- 2239 visitas
In this read-and-listen explanation book we learn about a woodland habitat and its food chains.
-
Making cakes
TESiboard Organización
- 2224 visitas
In this activity we watch and listen to the children make a report on how they make a fairy cake. We change their personal reports into instructions. We write imperative statements.