Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
-
Avaliación final 2.05 - A nutrición dos animais
EduBook Organización
- 2131 visitas
Pódense considerar os pulmóns como órganos excretores? Por que? Por que nos insectos o aparello circulatorio ten pouca importancia para a distribución de osíxeno?
-
Elixe a resposta. Os sentidos dos animais
EduBook Organización
- 2133 visitas
Escolle a palabra correcta para completares as frases seguintes: Os primates poden estimar as distancias grazas: O leopardo é un animal: Os animais que teñen os ollos máis separados son: A liña…
-
Resume. Actividades finais
EduBook Organización
- 2135 visitas
Explica as semellanzas e diferenzas principais entre unha central térmica e unha central nuclear.
-
Autoavaliación T8 10 - A enerxía: obtención e consumo
EduBook Organización
- 2131 visitas
Completa o texto coas palabras adecuadas para que o resultado sexa certo e teña sentido: altura - carburantes - derivados - encoro - eólicos - excedencia - externos - forestais - madeira -…
-
Avaliación final T01 07 - A célula
EduBook Organización
- 2130 visitas
O número de mitocondrias é moi variable nos distintos tipos de células. A que cres que se debe este feito? Pon exemplos.
-
Verdadeiro/falso. As adaptacións ao medio terrestre
EduBook Organización
- 2130 visitas
Indica se é verdadeiro ou falso que cada unha destas características é unha adaptación ao medio terrestre: Cubertas de tegumentos de protección. Sistemas respiratorios capaces de captar osíxeno do…
-
Autoavaliación final T10 08 - Manifestacións da enerxía interna da Terra
EduBook Organización
- 2130 visitas
Indica se as características seguintes se refiren a foxas tectónicas ou a macizos tectónicos: Constituído por bloques, máis afundidos cara ao interior. Forman cadeas montañosas. Sistema Central…
-
Calcula. Encontre de mòbils: avançament
EduBook Organización
- 2132 visitas
Un ciclista passa per l'eixida d'una pista rectilínia a una velocitat de 36 km/h. Cinc segons més tard, un altre ciclista que estava parat ix de l'eixida per a atrapar-lo, amb una…
-
Àcids i bases
EduBook Organización
- 2130 visitas
7.1. Àcids i bases Molts aliments, com ara els sucs de fruita i el iogurt, tenen un sabor àcid característic perquè contenen solucions aquoses molt diluïdes d'unes substàncies anomenades…
-
![Fixa't en aquestes dues coses que cal saber. [...] | Recurso educativo 560200](//bo.tiching.com/uploads/contents/2014/05/20/560200_1400578973_s.png)
Fixa't en aquestes dues coses que cal saber. [...]
EduBook Organización
- 2134 visitas
Fixa't en aquestes dues coses que cal saber. Després, parla amb els companys de classe i exposeu les vostres idees: Com es té cura d'un gosset. Com es pot saber de qui és un gos.
![Fixa't en aquestes dues coses que cal saber. [...] | Recurso educativo 560200](http://bo.tiching.com/uploads/contents/2014/05/20/560200_1400578973_s.png)
Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...
