Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
-
Time travel
Tiching explorer Organización
- 3 lo usan
- 2931 visitas
In this activity we learn to tell the time. We set the time on the clocks by selecting a type of clock and then dragging the hands of the analogue clock or by clicking the up and down buttons of the…
-
The butterfly
Tiching explorer Organización
- 1 lo usan
- 3352 visitas
In this activity we learn about the butterflies. Read and listen to the short text, and answer the questions about the characteristics of a butterfly.
-
Video: My Favourite Story
Edu3 Organización
- 1 lo usan
- 7472 visitas
The video belongs to the "The Baby Triplets" series. In this chapter we practice vocabulary related to animals.
-
-
Las centrales eléctricas
Tiching explorer Organización
- 1 lo usan
- 7300 visitas
Juego didáctico donde tenemos que desconectar las centrales eléctricas que contaminan.
-
Clima y vegetación de Europa
Tiching explorer Organización
- 5 lo usan
- 6530 visitas
Con esta página web el alumnado adquirirá un mayor conocimiento sobre Europa. Aprenderà qué fenómenos meteorológicos definen cuatro los cuatro climas que predominan en el continente y, como…
-
Pàgina web: el sintagma nominal
Tiching explorer Organización
- 7327 visitas
Pàgina web sobre els trets bàsics del sintagma nominal i els seus constituents.
-
El Imperio de Alejandro Magno
Tiching explorer Organización
- 1 lo usan
- 7170 visitas
Página sobre la vida y las conquistas de Alejandro Magno.
-
Medios de comunicación
Educajccm Organización
- 10 lo usan
- 5220 visitas
Guía interactiva para que el profesor tenga un soporte con el que presentar los diferentes medios de comunicación (prensa, radio, televisión, cine, internet y teléfono) a los alumnos de infantil.
-
Describe an animal
Anglès 365 Organización
- 1 lo usan
- 2610 visitas
In this activity we describe animals. We use the given information to create a text about an animal. We record the result of the exercise. We practice grammar (3rd person singular, present simple).
Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...
