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Recursos educativos
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Creador
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Amplia. Activitat 1
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- 1676 visitas
El Graf Zeppelin tenia una capacitat d'emmagatzematge de gas de 105.000 m3. Si un camió cisterna transporta 35.000 L de gas, quants de camions es necessitarien per omplir el Graf Zeppelin? Es…
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Aplica. Activitat 4
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- 1673 visitas
Una botella de xarop conté 120 mL. Na Neus n'ha de prendre 2 cullerades diàries de 5 mL cadascuna. Quants de dies li durarà la botella? La botella li durarà dies.
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Señala. Uso de los puntos suspensivos
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- 1674 visitas
Señala qué significan los puntos suspensivos en cada una de estas frases: En el museo del Prado hay cuadros de Zurbarán, Velázquez… Anoche fuimos al cine y luego… ¡Si me hicieras caso…! Los…
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Escribe. Sufijo -bilidad
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- 1672 visitas
Forma palabras derivadas con el sufijo -bilidad: potable → responsable → visible → amable → sostenible → sociable → posible → rentable → contable → disponible →
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Explica. Interés por los fantasmas
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- 1666 visitas
Explica por qué el protagonista pierde el interés por los fantasmas.
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Indica. ¿Cuándo sucede?
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- 1672 visitas
Explica cuándo aparecen en la lectura estas frases: La vida del espantapájaros cambió desde aquel día. No quería disgustar a su amo pero tampoco podía renunciar a sus derechos.
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Indica. Opiniones sobre el cartel
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- 1665 visitas
Indica qué opiniones sobre el cartel pertenecen al padre y cuáles a la madre: Falta el factor sorpresa. → No llama la atención. → Se repiten palabras. → No pide experiencia. → Es muy soso,…
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Justifica. Nombre del periódico
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- 1669 visitas
Explica qué nombre para el periódico te gusta más. Justifica tu respuesta.
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Identifica. Adverbios
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- 1668 visitas
Localiza cinco adverbios en este fragmento de lectura inicial, Se buscan periodistas, y copia las oraciones en las que se encuentran: –¿A quién se le ocurre repetir tantas veces "periódico"…
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Clasifica. Adverbios
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- 1672 visitas
Localiza los adverbios que aparecen en este texto y después clasifícalos: Ahí, en esa casa, vivió un importante escritor, de cuyo nacimiento se cumplen ahora cien años. Posiblemente haya sido…