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Recursos educativos
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Evaluación inicial 05 - Defendamos la cultura
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¿Qué es el mester de clerecía? ¿Qué temas trata?
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Resúmenes - Aprende a elegir
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- 2353 visitas
1. La formación de palabras (II) Para formar nuevos verbos, podemos optar por uno de estos dos recursos: Añadir prefijos a los verbos ya existentes: deshacer. Añadir sufijos (como -ar, -ear, -izar,…
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Identifica. Elementos de la naturaleza
EduBook Organización
- 2355 visitas
Cada estrofa del poema Que todo tiene fin, si no es mi pena presenta diversos elementos de la naturaleza. Señálalos. ¿Cómo los ve transformarse el poeta?
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Completa. Porque, porqué, por que y por qué
EduBook Organización
- 2354 visitas
Completa las oraciones con porqué, porque, por qué o por que: No juega al tenis tiene un esguince. Di no quieres ir con ellos. No sabemos el de su decisión. ¿ no se lo has explicado? No sé tarda…
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Explica. La puntuación en el diálogo
EduBook Organización
- 2359 visitas
Explica el uso de los signos propios del diálogo empleados en el siguiente texto: El corredor llegó agotado a la meta y preguntó impaciente: –¿Qué? ¿He hecho mínima para el nacional? –No…
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Evaluación final T7 03 - Los derechos humanos
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- 2357 visitas
Lee este inicio de una leyenda china y presta atención a las palabras destacadas: En tiempos muy remotos, al pie de la montaña Piedra Preciosa, había una pequeña aldea donde vivía una joven pareja. [...]
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Autoevaluación inicial T12 03 - Nuevas tecnologías
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- 2357 visitas
Indica qué oración incluye una subordinada adverbial: Esa es la autoescuela donde me matriculé. → Ayer me matriculé donde me aconsejaste. → Hago el bizcocho como tú me enseñaste. → Necesito…
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Autoevaluación T12 02 - Nuevas tecnologías
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Ordena los pasos para analizar una oración compuesta:
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Autoevaluación Tema 03 Pregunta 08 - Polinomios
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- 2355 visitas
La base de un rectángulo mide 3 m más que su altura. Expresa mediante polinomios: El perímetro del rectángulo. P = x + El área del rectángulo. A = x 2 + x
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Resuelve. Factorizar ecuaciones de 2º grado 3
EduBook Organización
- 2367 visitas
Resuelve estas ecuaciones y escribe sus soluciones de mayor a menor, caso de ser diferentes: (x – 7) (x – 12) = 0 ; x1 = , x2 = (x + 5) (x – 9) = 0 ; x1 = , x2 = (x + 3) (x + 14) = 0 ; x1 = , x2 =…