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La dictadura franquista
Tiching explorer Organización
- 1 lo usan
- 4458 visitas
Material teòric sobre l´etapa franquista i sobre el dictador.
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Where were you born?
Proyecto Agrega Organización
- 3 lo usan
- 4074 visitas
In this activity we learn to ask and give personal information. We read a text with personal information. We complete the comprehension questions. We use the verb "to be" in present and past tenses.
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Video: Pocahontas saves John Smith
Esl video Organización
- 4619 visitas
This 5 minute clip from the Disney cartoon in historically accurate and teaches a lot about living in peace. Students may discuss what they would have done if they had been the Indian chief or John…
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Canción: Campanita del lugar
Mestre a casa Organización
- 1 lo usan
- 4443 visitas
Aplicación interactiva con la que aprender a tocar la canción Campanita del lugar así como su letra. Tambien aprenderemos las notas musicales y relacionarlas con su sonido.
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Webquest: More than a language
Eduxunta Organización
- 4657 visitas
In this webquest we find out what are the main differences between Great Britain, the United Kingdom and the British Isles. We use the resources provided to complete the worksheets.
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Introducción a las tecnologías
Mestre a casa Organización
- 5 lo usan
- 3659 visitas
Serie de actividades didácticas para la introducción de contenidos del área de tecnologías.
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El color (1)
Mestre a casa Organización
- 1 lo usan
- 4409 visitas
Material didáctico sobre los elementos de la imagen: el color. Incluye teoría, actividades y ejercicios de autoevaluación.
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Painting: Seaport with the Embarkation of the Queen of Sheba
Tiching explorer Organización
- 4579 visitas
In this lesson students may be shown this painting by Claude Gellée for just a minute and then we could ask them to describe as much as possible: colours, light, layout, costumes, architecture, etc...…
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Painting: The Water-Lily Pond, 1899
Tiching explorer Organización
- 4603 visitas
This masterpiece by Claude Monet was displayed in an exhibition called "Paradise". Students can give their definition of it and then read the notes. We can describe the scene paying attention…
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