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El comentario de textos: planificación, textualización y revisión..
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Este artículo plantea las características del comentario de texto, considerado como actividad compleja quentegra análisis y producción textual. En la primera parte, nos ocupamos de las…
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Hablar con los niños de las noticias trágicas
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Educando para la diversidad a través del cuento.
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En este artículo se exponen una serie de experiencias que, vertebradas en torno al cuento clásico bajo los soportes del blog y la pizarra digital interactiva, han posibilitado la sensibilización…
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Crear complicitat.
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L´escola infantil Dulcinea, de Leganés (Madrid), planifica cada curs una sortida amb les famílies en un context natural i en un ambient lúdic i distès. Un parc proper com a escenari i un gran…
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Familia y escuela: dos contextos y un solo niño.
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La gestión de las emociones en el aula: ¿técnica o arte?. Un puente emocional ne
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Pablo Picasso: biografia per nens.
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Horas de atención a padres de los profesores del curso.
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