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Escuchar y hablar. Actividad 3
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Cuenta el final del cuento. A continuación, explica los recursos expresivos utilizados y compáralos con los que utilizaste para narrar el comienzo.
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Para leer más. Actividad 2
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- 1036 visitas
Explica la relación que existe en la lectura entre las palabras espadaña y cigüeña.
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Leer y comprender. Actividad 6
EduBook Organización
- 1043 visitas
Indica los elementos fantásticos que aparecen en la lectura.
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Actividad 5
EduBook Organización
- 1052 visitas
Ortografía. Indica la respuesta correcta: Signo ortográfico que se utiliza para reproducir palabras o frases literales: Signo que indica una pausa breve al final de la oración: Signo que representa…
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Leer y comprender. Actividad 8
EduBook Organización
- 1035 visitas
Identifica las acotaciones y di por qué crees que son importantes.
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Vocabulario. Actividad 1
EduBook Organización
- 1036 visitas
Escribe las siguientes palabras y añádeles sufijos apreciativos: casa gato grande nariz carro pila
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Vocabulario. Actividad 2
EduBook Organización
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Explica el significado de las palabras subrayadas: He quedado con mis amiguitos a las seis. Tiene las manitas heladas. Algunos futbolistas ganan un fortunón. Hemos llegado un poquitín tarde. Ese…
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El duende de las palabras. Actividad 2
EduBook Organización
- 1037 visitas
Combinando las letras de cada cuadro forma dos palabras diferentes:
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Ortografía. Actividad 7
EduBook Organización
- 1037 visitas
Completa las palabras de estas oraciones con u o ü donde sea necesario: Me dio un poco de vergenza tocar la gitarra delante de todos. Apacigé a la yega con aga de la mangera. Al gardia se le cayó un…
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Gramática. Actividad 11
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Localiza en este texto de El Quijote todas las formas verbales personales y no personales. [...]
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