Leer y escribir con espíritu mironiano.

Joan Miró definía su trabajo como el de un jardinero. Decía que hay que madurar las ideas, dejar pasar el tiempo. Miró se apasionaba y mantenía una lucha constante entre aquello que quería pintar…

Planificación de programas: ¿un elemento de control o de transformación?.

En este artículo se plantea que la planificación y la evaluación pueden y deben reforzar los aspectos democráticos y participativos de cualquier proyecto o programa de animación sociocultural, ya…

Los coros escolares de Sevilla: cuando todos podemos disfrutar con la música den

Existe en Sevilla un grupo de maestros y maestras que, desde hace más de una década, se empeña en lograr que sus alumnos y alumnas disfruten cantando. Para ello, se forman coros escolares que…

¿Crisis? ¿Qué crisis?

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El aprendizaje cooperativo en educación física: La formación de los grupos y su

La evidencia empírica demuestra que el aprendizaje cooperativo es superior al competitivo o al individualista para promover el logro académico y social de los estudiantes en diferentes áreas,…

Fúlvia Nicolàs "Volíem parlar del que els mestres valen, no del que cobren"

reconeixement dels mestres i les mestres, vocació, activitat docent, experiències docents, innovació pedagògica, programa Mestres de TV3,

EN LÍNE@: Maestras mayores con niños pequeños.

Opiniones aportadas en el foro de la web de Aula de Infantil sobre este tema. educación infantil, experiencia, maestros mayores, bienestar docente, formación permanente,

Indicadores de calidad en la enseñanza de la educación física.

La calidad de la enseñanza pasa por ideas preconcebidas sobre el propio concepto de calidad. La visión que tiene el legislador no tiene por qué ser igual que la que tienen los padres o los…

Blog Antonio Sánchez Barrera: LOS ESTÁNDARES DE APRENDIZAJE EVALUABLES

Danza del mosquito (B. Bartók)

Canción popular convertida en dueto para violines, para escuchar, cantar a canon y tocar.