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Coordenades
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- 2780 visitas
Qualsevol punt del pla es pot representar per mitjà d'un parell de nombres anomenats coordenades del punt:
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Raona i explica. Activitat 1
EduBook Organización
- 2786 visitas
Càlcul mental: multiplicar per 0,5. Multiplicar per 0,5 és el mateix que dividir per 2: Calcula mentalment: 7 × 0,5 = 3 × 0,5 = 5 × 0,5 = 0,8 × 0,5 = 0,4 × 0,5 = 6 × 0,5 = 0,42 × 0,5 = 0,28 ×…
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El diálogo en los textos narrativos
EduBook Organización
- 2777 visitas
Escribimos Lee atentamente esta fábula: El cuervo y el zorro Estaba el cuervo de nuestra historia posado en un árbol, y tenía en el pico un queso. Atraído por el olor, se le acercó un hambriento…
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Escribe. Frases hechas con la palabra "cabeza"
EduBook Organización
- 2786 visitas
Escribe frases hechas que contengan la palabra cabeza y explica su significado.
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Ordenación
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- 2782 visitas
Un número entero a es menor que otro b si al representarlos en la recta numérica a está a la izquierda de b. Se escribe a a que significa que b es mayor que a. [...]
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Evaluación final 10 - Números decimales
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- 2783 visitas
Si el precio de una pieza de tela de 22 m es de 835,24 €, ¿cuánto cuesta 1 m de esta tela? Después de haber vendido 1,2 m, 3,5 m, 2,4 m, 0,3 m, 3,7 m y 2,6 m de la pieza, deciden repartir el resto…
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Interpretación de puntos
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- 2775 visitas
Ya sabes que para situar un punto en el plano hay que conocer sus dos coordenadas. Si tenemos los puntos representados, podemos interpretar y relacionar la información contenida en los ejes. Ejemplo En…
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Match. Internal forces (1)
EduBook Organización
- 2776 visitas
Indicate which internal force these statements refer to: Movement of material inside the Earth puts pressure on its crust. Magma erupts, via a crater, from deep inside the Earth. Deep cracks inside the…
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Check. The Greek and Roman gods
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- 2775 visitas
Review what you have studied and do the activities: Explain the difference between private and public cults in ancient Rome. What were oracles? And augurs and auspices? What was the Pythia?
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Observe. The Parthenon
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- 2777 visitas
Look at the drawing and do the activities: Describe the parts of the temple. Which god was it dedicated to? What was the function of the cella?
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