Escriu. "b", "d", "g" o "p", "t", "c"

Escriu b, d, g o p, t, c segons convengui: El llo és un mamífer carnívor. Aquell poble és el llo més bell que he vist mai. En aquella llacuna el fang i el llo són molt abundants. A Sibèria fa…

Abans de començar - Es vell Matei i es vell Tiroril·lo

Objectius didàctics Llegir comprensivament una rondalla. Sintetitzar les idees d'un text per titular-lo amb precisió. Narrar oralment contes tradicionals de manera clara i suggestiva. Coordinar…

Raona. Estudiar per...

Llig i contesta aquestes preguntes: Quines matèries et resulten més atractives? Quines menys? Per què? Per a què penses que serviran els estudis als xiquets i les xiquetes de les fotos? És…

"Compte", "comte" i "conte"

Ortografia Encara que les paraules compte, comte i conte es pronuncien pràcticament de la mateixa manera, cal saber diferenciar-ne els significats i la manera d'escriure-les: Comptar significa fer…

Pes, longitud i superfície

Operacions amb fraccions

Abans de començar - L’etapa reina

Objectius didàctics Produir missatges orals: textos descriptius i dramàtics. Respectar el torn de paraules i les intervencions dels altres. Resoldre qüestionaris per a una millor comprensió lectora.…

Vocabulari

Objectius didàctics Produir missatges orals: textos descriptius i dramàtics. Respectar el torn de paraules i les intervencions dels altres. Resoldre qüestionaris per a una millor comprensió lectora.…

Gramàtica

Objectius didàctics Llegir un text narratiu mentalment i de manera expressiva. Resoldre qüestionaris i utilitzar estratègies de comprensió lectora. Identificar i utilitzar la metàfora com a recurs…

Completa. Verb

Completa aquestes frases amb el verb adequat: El meu tio allí fa molts anys. La meua iaia sempre de bon humor. L'arquitecte l'estructura de l'edifici. Els obrers la tanca del jardí de…