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El qué, cuándo, para qué... de las matemáticas..
Editorial Graó Organización
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Lo que se expone es el resultado del trabajo realizado por los alumnos de segundo curso del segundo ciclo de primaria dentro del tema de Egipto. En la realización del trabajo desempeñaron un papel…
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Reflexionando juntos sobre educación..
Editorial Graó Organización
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Una propuesta de reflexión sobre el arte de educar: dialogar sobre lo que debe ser la educación, y el papel del educador enseñanza, filosofía educativa, docencia, educación,
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Ley de calidad (?), el último despropósito en política educativa..
Editorial Graó Organización
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Comentamos en el artículo la primera propuesta escrita de la anunciada Ley de calidad de la educación en la que se confirma buena parte de lo anunciado: elitismo, segregación, academicismo,…
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La investigación educativa musical..
Editorial Graó Organización
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El final de la exclusión de la música del ámbito de lanvestigación educativa, unido a la creación de la especialidad universitaria y el acceso al doctorado, abren una etapa nueva para la pedagogía…
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El baúl de los recuerdos..
Editorial Graó Organización
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Trabajar con archivos equivale a manejarnformación de primera mano. Desde la aparición de lamprenta, ladea de documento original entra en crisis. Los periódicos, los libros, los formularios pasan a…
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Prevención de la violencia en los centros escolares: el mediador como recurso..
Editorial Graó Organización
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El proyecto que se presenta a continuación ha pretendido poner en práctica un sistema dentervención y prevención, que ofrezca a los centros escolares recursos para prevenir y neutralizar la…
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Aulas homogéneas, ¿para qué?.
Editorial Graó Organización
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El debate acerca de la composición y de la organización del alumnado en las aulas es relativamente muy reciente, ya que hado de la mano del proceso de la progresiva extensión de la escolaridad…
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¿Realmente somos conscientes de lo que supone alfabetizar a toda la población?.
Editorial Graó Organización
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En este trabajo se hacen tres reflexiones en torno al empeño de conseguir una plena alfabetización de toda la población, entendiendo por tal la capacidad para aprender de la lectura y de la…
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La educación física y las necesidades educativas especiales: un análisis crítico
Editorial Graó Organización
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En la actualidad las propuestasntegradoras que se suceden por diferentes países del mundo ponen de manifiesto que la escuela ha cambiado, se han recreado nuevas prácticas con el fin de ofrecer la…
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La voz de la experiencia: la colaboración como estrategia de inclusión..
Editorial Graó Organización
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En un momento de cuestionamiento de las posibilidades y del futuro de la educaciónnclusiva, tal y como manifiestamente ha planteado la ley orgánica de calidad de la educación, puede sernteresante…