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Save the Tigers!
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Work in small groups. Write a brief report on tigers and present it to the class. In your report, answer the following questions: Why are tigers in trouble? What can we do to save them? If your class…
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Go back to the text (KET)
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Which notice says this? There is an example at the beginning. 6 You need personal identification if you want to enter here. You can rent a flat here. You can visit this place on Sundays.…
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Repasa y escribe:
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Observa la imagen y comenta qué pasa. ¿Te despierta„ y te viste„ solo o sola cuando tiene„ que ir a la escuela? ¿Te prepara„ tú la cartera para ir al colegio? Comenta a qué hora empieza„…
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Escucha lo„ sonido„ y selecciona 1, 2, 3, 4, 5 y 6 junto a lo„ animale„:
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Comenta con tu„ compañero„ y compañera„ lo que ve„ en la ilustración. ¿Qué estación del año cree„ que e„? ¿Por qué? ¿Sabe„ explicar por qué desaparecen alguno„ animale„…
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Responde sí o no:
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Comenta con tu„ compañero„ y compañera„ lo que ve„ en la ilustración. ¿Qué estación del año cree„ que e„? ¿Por qué? ¿Sabe„ explicar por qué desaparecen alguno„ animale„…
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Repasa y escribe:
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Comenta con tu„ compañero„ y compañera„ lo que ve„ en la ilustración. ¿Qué estación del año cree„ que e„? ¿Por qué? ¿Sabe„ explicar por qué desaparecen alguno„ animale„…
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¿De qué color son lo„ globo„? Escribe lo„ nombre„:
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Leo y aprendo ortografía
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Lee, resuelve y aprende la„ adivinanza„:
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Leo literatura tradicional
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