Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
Lo más buscado
- El valor posicional de las cifras
- Repaso de inglés
- Los demostrativos
- Aula interactiva la rueda de los alimentos
- Imprimir lecturas comprensivas
- Experimentos didácticos
- Cultura y lenguas clásicas
- Rinoceronte
- La pirámide alimenticia
- Repaso del adjetivo
- Salvador Dali
- Historia de España
- Mickey Mouse
- matemáticas primaria
- problemas matemáticas imprimir
-
-
Relaciona - Actividades finales
EduBook Organización
- 2619 visitas
Cada palabra o expresión de la derecha se corresponde con una de la izquierda. Relaciónalas: Viento Aire caliente Nubes Cirros y cúmulos Troposfera y estratosfera Motores de coches y aviones…
-
Responde. La diversidad de los seres vivos 4
EduBook Organización
- 2625 visitas
Explica por qué causas puede desaparecer un paisaje natural.
-
Responde. El reino animal (I) 1
EduBook Organización
- 2631 visitas
Observa la imagen y describe la carabela portuguesa.
-
Evaluación final 6 - El reino animal (I). Los invertebrados
EduBook Organización
- 2631 visitas
Explica qué utilidad tiene el aparato ambulacral de los equinodermos.
-
Escribe. Elementos de actos de comunicación
EduBook Organización
- 2622 visitas
Indica los elementos de los siguientes actos de comunicación. En estas situaciones, ¿la comunicación es verbal o no verbal? ¿Por qué? Una persona invidente está parada delante de un paso de cebra…
-
Investiga. ¿Quién explica...?
EduBook Organización
- 2623 visitas
¿Quién crees que cuenta los sucesos de la lectura?
-
Copia. Frases de la lectura
EduBook Organización
- 2623 visitas
La lectura hace referencia, fundamentalmente, a dos lugares: la ciudad y el hospital. Escribe las frases en las que se nombra por primera vez cada uno de esos espacios y di qué ocurre en ellos.
-
Prepara. Una descripción por parejas
EduBook Organización
- 2627 visitas
Distribuíos por parejas. Uno tiene los ojos tapados y su compañero o compañera le ofrece un objeto. El primero ha de describir, de forma objetiva, las sensaciones que percibe mediante el tacto.
-
Escribe. Verbos en -igerar, -ger y -gir
EduBook Organización
- 1 lo usan
- 2418 visitas
Escribe dos verbos acabados en cada una de las siguientes terminaciones: -igerar -ger -gir