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Productos notables
Angela Castillo Docente
- 3 lo usan
- 11060 visitas
Productos notables, identidades notables, igualdades notables, binomio al cuadrado, binomio al cubo, trinomio al cuadrado, suma de cubos, diferencia de cubos, fórmulas. ejercicios resueltos. ESO y…
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Què m'has dit! / Què és una balda?
Xtec Organización
- 11204 visitas
L'espai 'Què m'has dit!' explica el significat del mot 'balda' i de l'expressió 'el més calent és a l'aigüera', i recorda una diferència entre els dialectes…
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Tria la resposta. Climes càlids
EduBook Organización
- 10907 visitas
Fixa't en el climograma i tria la resposta correcta per a cada pregunta: A quin dels tipus de paisatges càlids correspon aquest climograma? Per què creus que pertany a aquest paisatge? Hi ha…
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Assenyala el subjecte i el predicat de les oracions següents:
EduBook Organización
- 10801 visitas
Assenyala el subjecte i el predicat de les oracions següents: En Joan treballa en una pastisseria. El subjecte és: i el predicat: . Els nens jugaven amb la pilota. El subjecte és: i el predicat: .…
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Repasa y escribe:
EduBook Organización
- 9414 visitas
¿Qué palabra„ forman esta„ sílaba„? Rodea su imagen en la ilustración: ¿Quién está tomando una bebida poco saludable? Di un alimento que proviene del campo y otro que venga del mar. La…
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Cómo aprender los verbos irregulares en inglés
Vincenzo Bassi Docente
- 3 lo usan
- 4517 visitas
En aquel sitio Web se expone ejercicios y metodos (verbos irregulares en inglés) Conocer los verbos irregulares en inglés a la perfección. Lo más importante es que el alumno sepa distinguir cuando…
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Ficha: sombrillas incompletas
Sector matemática Organización
- 4 lo usan
- 32085 visitas
Ficha creada en formato Word, lista para imprimir, que nos permite trabajar aspectos relativos a la coordinación óculo-manual, dentro del ámbito del desarrollo de la percepción visual. La actividad…
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Turbidez misteriosa
Helena García Cases Docente
- 5 lo usan
- 5576 visitas
Práctica sobre la reacción química que sigue el guión siguiente: ¿qué es lo que queremos hacer?, ¿qué nos hará falta?, ¿cómo lo haremos?, el resultado obtenido es....,explicando...... que es…
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