Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
Lo más buscado
- Juegos de geometría
- Escritura pautada
- Actividades didacticas
- Arte bizantino
- Estadística descriptiva
- Aprender a dibujar
- Lecturas interactivas
- Arte románico
- Anfibios ovíparos
- música para infantil
- Actividades de comprensión lectora primaria para imprimir
- actividades escolares
- Regiones de Alemania
- leyendas para niños
- Vida en la prehistoria
-
Subsistence agriculture
EduBook Organización
- 2461 visitas
3.1. Characteristics Today, about half of the farmers in the world (over one billion people) practise subsistence farming. Subsistence farmers use two thirds of their land to grow crops that will…
-
The elements of trade
EduBook Organización
- 2461 visitas
To function effectively, trade requires: Sellers: people or companies that sell goods. Buyers: people or companies that buy goods from the sellers. Goods: the products that are exchanged. Today goods…
-
Final self-evaluation (10) - Migration
EduBook Organización
- 2458 visitas
Are the following sentences true or false? Population pyramids are used to calculate the net migration rate. Refugees are usually undocumented and do not have any official papers. Globalisation has…
-
Define. Key concepts
EduBook Organización
- 2458 visitas
Define these words: natural resource acid rain pollution deforestation overexploitation sustainability
-
Escriu. Activitats humanes que generen residus
EduBook Organización
- 2454 visitas
Fes una llista de les activitats humanes que generen residus i proposa com podem solucionar el problema.
-
Autoavaluació T06 05 - Filèmon i Baucis
EduBook Organización
- 2468 visitas
Torna a escriure aquestes frases i puntua-les; afegeix-hi comes, cometes i punts suspensius: A la fira hi havia tot tipus d'aliments: llegums fruites El llibre "La vareta màgica" que em…
-
Descriu. Una imatge
EduBook Organización
- 2474 visitas
Observa aquestes imatges i escriu una història sobre una de les dues. Combina la narració dels fets amb la descripció dels personatges i el lloc:
-
Escriu. Frases en indicatiu, subjuntiu i imperatiu
EduBook Organización
- 2463 visitas
Escriu la mateixa frase en indicatiu, en subjuntiu i, després, en imperatiu. En pots fer quatre o cinc.
-
Interpreta. Títol lectura
EduBook Organización
- 2464 visitas
Què deu voler dir el títol de la lectura?
-
Escriu. Significat de les pors
EduBook Organización
- 2456 visitas
Explica el significat de cada frase feta: anar amb peus de plom tenir la llengua com una destral fer feredat ser oli en un llum estar fet un tocacampanes fer l'orni
Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...
