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Sumas que se convierten en un dibujo
Tiching explorer Organización
- 2438 visitas
Ejercicio didáctico en el que uniendo números que suman 18 obtendremos un dibujo.
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Pattern player
PBS Kids Organización
- 2452 visitas
Online tool that allows us make our own drum patterns. We click on the squares to build new patterns.
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Video: riu de Santa Eulària
Tiching explorer Organización
- 2430 visitas
Animació on es mostren un seguit d'imatges del riu de Santa Eularia, l'únic riu de les Balears, i el seu entorn des de la desembocadura fins el seu naixement.
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Platón y la filosofía antigua
Tiching explorer Organización
- 1 lo usan
- 2270 visitas
En la página encontramos artículos sobre la filosofía de Platón y la griega en general. Fragmentos de textos, enlaces...
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Video about Global Warming
Esl video Organización
- 2441 visitas
This 3 minute video by National Geographic explains the reasons and the consequences of global warming. It also points out simple ways to reduce fossil fuel consumption. Here we can study specific…
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Roots and their families (part 1)
Tiching explorer Organización
- 2464 visitas
Set of three online activities in which we study word roots. We complete words in sentences by typing in the correct root. We answer questions about new words by using their roots as clues.
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Alejandro Dumas
Tiching explorer Organización
- 2 lo usan
- 2096 visitas
Sitio sobre el escritor francés. En él encontramos su biografía y las obras que realizó; así como los argumentos de sus libros y diferentes artículos sobre el autor...
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Molt, gaire o gens?
Edu365 Organización
- 1 lo usan
- 1896 visitas
Conjunt d´activitats interactives amb l´ús d´aquests mots per complementar i modificar el significat del verb.
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It's Greek to me
Tiching explorer Organización
- 1 lo usan
- 2253 visitas
In this activity we learn about Greek influences on the English language. We answer questions (multiple choice) about lexicon.
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Character scrapbook
Tiching explorer Organización
- 1 lo usan
- 2244 visitas
The resource consists of a reader's response activity to analyze the characters in any book. We type the name of the character. Then represent him/her making a face. Finally we write ten things we know…
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