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recursosjovenes.pdf
Sandra Martinez Docente
- 454 visitas
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El sueño de Cristobal Colón I (Érase una vez las Américas)
Olga Jiménez Docente
- 4343 visitas
Capítulo de la mítica serie Érase una vez las Américas perteneciente al descubrimiento de América. Recomendado para todos los públicos, los amantes de la his...
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Qué dicen los estudios sobre el Aprendizaje Basado en Proyectos
Roberto Campos Docente
- 1 lo usan
- 4145 visitas
Los últimos años el Aprendizaje Basado en Proyectos (a partir de ahora ABP) ha ido ganando popularidad en nuestro país por su gran impacto sobre el aprendizaje de los alumnos. Parece que existe un…
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Vectores: aplicaciones (ejercicio)
estudiia Organización
- 4050 visitas
Aprendemos mediante ejercicios a averiguar si dos vectores son o no paralelos, a calcular el punto medio de un segmento dados sus extremos, y a identificar p...
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Antónimos
L'insecte fulla 4t. Docente
- 1 lo usan
- 3779 visitas
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PROBLEMA DE ÁNGULO VERTICAL
Abel Esteban Ortega Luna Docente
- 4 lo usan
- 3145 visitas
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The Water Cycle - Lesson for Kids
Joaquín Velasco de Armas Docente
- 1 lo usan
- 3672 visitas
Learn all about the water cycle with this lesson and game.
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TED Talk - Science is for everyone, kids included
Carolina Vazquez Familiar
- 3 lo usan
- 3287 visitas
What do science and play have in common? Neuroscientist Beau Lotto thinks all people (kids included) should participate in science and, through the process of discovery, change perceptions. He's…
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Consejos para superar los miedos de los niños por la noche - Escuela en la
Angel Sanchez Fuentes Familiar
- 2 lo usan
- 3463 visitas
Es normal que todos temamos a algo. Pero parece que los miedos de los niños por la noche son los más duros de sobrellevar. Sobre todo si sufren terrores no
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La competencia emprendedora | El Blog de Educación y TIC
Roberto Campos Docente
- 8 lo usan
- 2352 visitas
Potenciar en los más pequeños una actitud emprendedora y resolutiva, que les permita enfrentarse a los obstáculos que les vayan surgiendo en su camino, es vital para contribuir a su formación como…
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