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Los Derechos de la Infancia - Vivimos en sociedad
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La Convención sobre los Derechos del Niño incluye 54 artículos, cada uno de ellos sobre un derecho que tienen todos los niños y niñas del mundo. En estos artículos, aprobados por casi todos los…
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Divide y haz la prueba:
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- 5069 visitas
Divide y haz la prueba: Prueba primera división: x = 57 Prueba segunda división: x = 86 Prueba tercera división: x = 64; 64 + = 67 Prueba cuarta división: x = 96; 96 + = 98 Prueba quinta…
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Indica qué ángulo es recto, cuál es agudo y cuál obtuso:
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- 5066 visitas
Indica qué ángulo es recto, cuál es agudo y cuál obtuso: El a es un ángulo . El b es un ángulo . El c en un ángulo .
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Comenta con tus compañeros y compañeras las partes de la narración y con...
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- 5068 visitas
Comenta con tus compañeros y compañeras las partes de la narración y contesta: ¿Cuándo ocurrió? ¿Dónde ocurrió? ¿Qué ocurrió al principio? ¿A quién le ocurrió? ¿Qué ocurrió luego?…
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Activitats finals - El món grec
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La civilització grega va néixer a les costes de la península Balcànica i a les illes del mar Egeu, i després es va difondre per una gran part del litoral mediterrani. Els grecs es varen organitzar…
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Autoavaluació 8.07 - La Terra, un planeta viu
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Completa les frases següents: Tots els éssers vius estan formats per . Les cèl·lules estan envoltades per una . El és el material nuclear dispers de les cèl·lules menys evolucionades. El és la…
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Avaluació final T04 02 - El dossier i el treball
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Escriu tres exemples de paraules que continguin la o oberta [ɔ] i tres que continguin la o tancada [o]:
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Observa. La obra de Machuca
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- 5062 visitas
Observa la imagen y contesta: ¿Qué características propias de la arquitectura renacentista presenta esta obra de Machuca?
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Analiza. El índice de desarrollo humano en la Unión Europea
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Fíjate en el mapa y contesta a las preguntas: Según el índice de desarrollo humano, ¿qué países están mejor clasificados? ¿Cuáles son los que tienen una clasificación inferior? ¿Qué puesto…
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Clasifica. Enunciados oracionales y no oracionales
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- 5066 visitas
Clasifica los siguientes enunciados en oracionales y no oracionales y relaciónalos por parejas. A continuación, inventa el contexto en que estos enunciados puedan tener sentido completo: – ¿Me…
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