Recursos educativos página 5856

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Las oraciones compuestas (VII)
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Conocimiento de la lengua 1. Oraciones subordinadas adverbiales impropias: consecutivas intensivas (o ponderativas) y comparativas Este tipo de subordinadas adverbiales se denominan "impropias"…
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Usos de "se" - Apéndice
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El se pronombre El se pronombre sustituye a un sintagma y, por lo tanto, para comprobarlo, este sintagma siempre se puede reponer. Por ejemplo: Se conoce bien (a sí mismo). Se pronombre reflexivo en…
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Fracciones equivalentes. Actividad 4
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Comprueba, multiplicando en cruz, si las siguientes fracciones son equivalentes: → → → → → →
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Resuelve. Proporcionalidad compuesta (5)
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Juan ha recorrido 150 km del Camino de Santiago caminando 6 h diarias durante 5 días. ¿Cuántas horas diarias deberá caminar para recorrer 200 km en 8 días? Deberá caminar horas cada día.
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Autoevaluación final T04 04 - Ríos y mares
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Indica si las afirmaciones sobre el aprovechamiento del agua son verdaderas o falsas: El mayor porcentaje de agua que se consume se destina a la industria. El consumo de agua y de sus recursos ha ido…
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Verdadero/falso. La temperatura
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Indica si estas afirmaciones son verdaderas o falsas: Hace más frío en las zonas interiores que en el litoral. En la costa el invierno es suave porque el frío se acumula en el agua del mar. Las zonas…
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Completa. El paisaje ecuatorial
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Completa las frases siguientes sobre el paisaje ecuatorial: El paisaje ecuatorial se localiza en las áreas del planeta situadas en torno al . El clima ecuatorial se caracteriza por unas temperaturas…
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Introducción - La Prehistoria
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La Prehistoria abarca un largo período de tiempo que se inicia con el origen de la especie humana, hace más de dos millones de años, y se extiende hasta la invención de la escritura (3500 a.C.). En…
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Relaciona. Importaciones de Roma
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Relaciona los productos que importaba Roma con las zonas de donde procedían: vino, aceite, trigo, oro, plata productos de lujo marfil, oro, animales para el circo, esclavos ámbar, pieles, esclavos
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Describe. La conquista de Hispania (218-19 a.C.)
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Fíjate en el mapa y responde: ¿Por dónde entraron los ejércitos romanos a la Península? ¿En qué año desembarcaron? ¿Al mando de quién estaban? ¿Cuáles fueron las etapas de la conquista…
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