Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
Lo más buscado
- Actividades de geometría
- Mapa de España
- Música teatral
- Regiones de Italia
- Actividades de lenguaje
- Aula interactiva la rueda de los alimentos
- Sonidos de animales
- juegos educativos
- Actividades de ciencia para niños
- Nacionalismo y liberismo
- Manualidades infantiles para niños
- Jaume Cabré
- Julio Cortázar
- El Flautista de Hamelín
- Instrumentos de madera
-
Razoa. Luz, sombra e penumbra
EduBook Organización
- 830 visitas
Explica a diferenza entre sombra e penumbra.
-
Avaluació final T03 01 - Les forces i el moviment
EduBook Organización
- 833 visitas
Escriu el nom de les forces que pots observar en els esquemes que es mostren a continuació.
-
Avaluació final T04 10 - Treball, energia i calor
EduBook Organización
- 836 visitas
Associa cada una d'aquestes imatges amb l'energia corresponent:
-
Resumeix 1
EduBook Organización
- 836 visitas
Indica com ha de ser un moviment oscil·latori perquè siga harmònic simple (MHS).
-
Avaluació final T10 03 - El llenguatge de la Química
EduBook Organización
- 833 visitas
Anomena els compostos següents: KCl, NaH, SO2, H2O i CS2. Quina nomenclatura has utilitzat?
-
Resumeix 1
EduBook Organización
- 840 visitas
Què és un canvi físic? I un canvi químic? Posa un exemple de cada tipus de canvi.
-
-
Resumeix 3
EduBook Organización
- 838 visitas
Representa i enuncia les dues lleis de la reflexió de la llum.
-
Autoavaluació Tema 08 Act 01 - Taula periòdica dels elements
EduBook Organización
- 830 visitas
De les següents característiques, tria'n la que determina que un model atòmic sigui nuclear:
-
Avaluació final Tema 08 Act 09 - Taula periòdica dels elements
EduBook Organización
- 837 visitas
Com varia el caràcter metàl·lic al llarg dels grups i dels períodes de la taula periòdica?