Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
-
Contesta. Comprensió lectora (IV)
EduBook Organización
- 1001 visitas
Per què s'abracen el pare i la mare?
-
Relaciona. Pronoms i verbs
EduBook Organización
- 994 visitas
Relaciona cada pronom amb un verb que hi vagi bé: estimo convido escoltes escric explica dius
-
Escriu. Resum
EduBook Organización
- 1004 visitas
Com resumiries el text La gata que embrutava la casa? Per fer-ho utilitza aquest esquema:
-
Pensa. Tipus de cortesia
EduBook Organización
- 992 visitas
Indica de quin tipus de fórmula es tracta: Encantat de conèixer-la. → Moltes gràcies, Neus. → No es mereixen. → Que passis un bon dia! → Per favor. → Em sap greu, no volia fer-ho. →
-
Opina. Feina homes i dones
EduBook Organización
- 1001 visitas
Penses que les dones fan una feina similar a la dels homes?
-
Opina. Violència
EduBook Organización
- 999 visitas
Penses que la imatge en blanc i negre representa un acte violent? Per què?
-
-
Avaluació T08 02 - Poesia
EduBook Organización
- 996 visitas
Tria els estrangerismes d’aquestes parelles de paraules i justifica la teva elecció: mail / correu anunci / spot nick / sobrenom casting / selecció
-
Un poc de tot. Poema - endevinalla
EduBook Organización
- 995 visitas
Llegeix el poema de Marc Granell i endevina a què fa referència: No es troba en el món ningú més presumit. No es lleva l'esmòquing ni per dormir. El poema fa referència a un .
-
Pensa. Pronoms febles
EduBook Organización
- 1003 visitas
Tria guió o apòstrof segons convengui: batreho duentlo convençlos fixat regalans tirali connectan giris acabals feste apartauvos pujahi