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Un món dividit en blocs (1945-1991)
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La primera menstruación: cómo hablar del tema con mi hija
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Lo que podría limitarse a un proceso físico y normal en la vida de una mujer, se convierte en la oportunidad ideal para hablar con nuestras hijas sobre todo lo…
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La historia de las mentalidades o la mentalidad en la historia..
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El presente artículo pretende acercarse a una de las disciplinas historiográficas que ha dado mayores muestras de dinamismo en los últimos años. Tras abordar su definición, se analizan sus…
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Trabajar de manera integrada todo tipo de contenidos..
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La experiencia que presentamos se realizó a partir de un acuerdo del claustro sobre que se diera mayor importancia en el centro al tema del reciclaje de materiales y el ahorro de energía, optamos por…
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Investigación longitudinal en música: un caso, un método, y algunas consideracio
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El objetivo de este trabajo es presentar y discutir la metodología longitudinal como una alternativa denvestigación en el área de la educación musical, así como describir la aplicación de esta…
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Matemáticas y realidad. Un instrumento y un fin..
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Partiendo de una evolución del concepto de matemática y realidad en el transcurso de la historia, sententa concretar el significado contemporáneo de esta concepción en el marco escolar. Se plantean…
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El Museo de la Ciencia y el Agua de Murcia.
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ciencias experimentales, museos de ciencia, Murcia, divulgación científica,
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Una investigación educativa sobre enseñanza y aprendizaje del vocabulario en la
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El artículo describe de manera sintetizada unanvestigación educativa realizada en el segundo ciclo de la educación secundaria obligatoria. Presenta una programación del vocabulario básico mediante…
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Recursos para la práctica: Marco ambiental y vida cotidiana.
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Propuesta didáctica: Integrar el audiovisual el aula.
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aprendizaje audiovisual, enseñanza secundaria, educación, actividad didáctica, pedagogía,