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Sacudiendo el aula: una experiencia sísmica de colaboración entre profesores y d

Los talleres de divulgación científica son un recurso didáctico cuya utilidad depende en gran medida de la existencia de estrategias de acogida en la escuela y el currículo. La colaboración entre divulgadores y docentes puede multiplicar la utilidad de estos recursos y redundar en la creación de materiales didácticos. En este artículo se describe la inserción de un taller de divulgación sobre terremotos como recurso didáctico, y se proponen criterios para mejorar la acogida de estas actividades.
taller educativo, terremotos, educación no formal, webtask, sismómetro, divulgación científica,

  • Idioma:

    • Castellano
  • Formato:

    Texto

Recurso educativo

Cursos y asignaturas

  • 12 años:
    • Otros
    • Biología
    • Geologia
    • Tecnología
  • 13 años:
    • Otros
    • Biología
    • Geologia
    • Tecnología
  • 14 años:
    • Tecnología
    • Otros
    • Biología
    • Geologia
  • 15 años:
    • Otros
    • Tecnología
  • 16 años:
    • Tecnología
    • Otros

Tipo de recurso

  • Texto

Uso del recurso

  • Para docente
Mensaje
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