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Razona y explica. Actividad 4
EduBook Organización
- 2430 visitas
Todas mis canicas son blancas menos dos. Todas son azules menos dos y todas son verdes menos dos. ¿Cuántas canicas tengo de cada color? Número de canicas de color azul: Número de canicas de color…
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Razona y explica. Actividad 5
EduBook Organización
- 2414 visitas
Pintamos un cubo de amarillo (figura A) y, luego, lo dividimos en 27 cubitos iguales, tal como indica la figura B: Completa: Hay cubitos con 3 caras de color amarillo. Hay cubitos con 2 caras de color…
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Control de trànsit
EduBook Organización
- 2334 visitas
Dels 2500 vehicles que passen en una hora per un control de trànsit, 475 són de color blanc. Quina és la probabilitat que es pot assignar al fet que un vehicle sigui de color blanc? fr = / = Si…
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Autoevaluación inicial T05 03 - Relación, coordinación y adaptación en a...
EduBook Organización
- 2291 visitas
Relaciona cada estímulo con sus receptores correspondientes: Color verde Olor a perfume Música Gusto picante
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Los elementos de la Imagen (III)
Proyecto Agrega Organización
- 18 lo usan
- 5022 visitas
Actividad para estudiar los elementos considerados fundamentales en el lenguaje visual: línea, textura y color.
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Noticiencias NASA - Los Colores de las Hojas
EducaMadrid Organización
- 7641 visitas
Noticiero presentado por niños en el que explican por qué las hojas cambian de color.
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Razona. Identificación de sustancias puras 01
EduBook Organización
- 2164 visitas
¿Puede identificarse una sustancia sólo por su aspecto exterior (color, textura, etc.)? ¿Por qué?
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Raona. Identificació de substàncies pures 01
EduBook Organización
- 2095 visitas
Es pot identificar una substància només pel seu aspecte exterior (color, textura, etc.)? Per què?
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tiching tarea.jpg
María Elizabeth Córdoba Figueroa Docente
- 1 lo usan
- 1592 visitas
Identificar en el paisaje las diferentes figuras geométricas, dando un color diferente según su figura
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Los elementos de la imagen (II)
Proyecto Agrega Organización
- 3 lo usan
- 6318 visitas
Actividad que estudia los elementos de la línea, la textura y el color.
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