Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
Lo más buscado
-
Problemas de ecuaciones de 1º ESO-2º ESO - YouTube
José Antonio Redondo Pino Docente
- 1 lo usan
- 552 visitas
Problemas con ecuaciones de 1º y 2º ESO. Lista de reproducción de YouTube. FlippedClassroom. Autor: José Antonio Redondo
-
Problemas de medidas de tiempo: forma compleja e incompleja
Carlos Oliver Organización
- 652 visitas
En este post se resuelven problemas de medidas de tiempo y se aprende a transformar una expresión compleja a incompleja y viceversa.
-
Problemas con representación en un gráfico o un esquema
Carlos Oliver Organización
- 549 visitas
Para optar libremente por este medio, es necesario que les sea familiar y es muy recomendable que previamente ya se hayan habituado a representar situaciones con símbolos sencillos inventados por ellos…
-
PROBLEMAS | SUMA Y RESTA | De 5 a 7 años
Scarlet Zambrano Prado Docente
- 1 lo usan
- 482 visitas
En nuestro nuevo vídeo educativo de matemáticas para niños, los más pequeños podrán aprender a sumar y a restar con sencillos problemas.
-
Implicaciones del Buen Vivir para resolver problemas de.pptx
Jose Vera Salazar Docente
- 1 lo usan
- 215 visitas
Implicaciones del Buen Vivir para resolver
-
1, 2, 3… ¡Tus primeros números! Smartick.es
Glòria Santaeulària Docente
-
- 52 lo usan
- 44099 visitas
Los números representan cantidades de cosas, de animales, de personas… ¡de lo que tú quieras!
-
-
SUMA Y RESTA DE NUMEROS FRACCIONARIOS MCD.pdf
LUIS CARLOS LASPRILLA TOVAR Docente
- 18 lo usan
- 3253 visitas
-
SUMA Y RESTA DE NUMEROS FRACCIONARIOS MCD.pdf
LUIS CARLOS LASPRILLA TOVAR Docente
- 63 lo usan
- 3404 visitas
-
SUMA Y RESTA DE NUMEROS FRACCIONARIOS MCD.pdf
LUIS CARLOS LASPRILLA TOVAR Docente
- 30 lo usan
- 3138 visitas
-
SUMA Y RESTA DE NUMEROS FRACCIONARIOS.pdf
LUIS CARLOS LASPRILLA TOVAR Docente
- 27 lo usan
- 2152 visitas
Este documento y su contenido han sido eliminados, por lo tanto les ruego no consultarlo, está basado en la critica hecha a otros docentes que tuvieron ese procedimiento erróneo. Hay nueva versión en…