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Propuestas de pautas de observación para educación infantil segundo ciclo (3, 4

La pauta de observación que presentamos en el cuadro 1, está íntimamente relacionada, con el PCC de la etapa infantil de nuestra escuela. (Área 1: Identidad y autonomía personal). Durante dos cursos, el equipo de profesores y profesoras de parvulario, junto con la profesional del EAP, estuvimos pensando y ajustando los contenidos, que los alumnos y las alumnas de la escuela, aprenderían durante esta etapa educativa Una vez elaborado el segundo nivel de concreción, tanto sobre Qué enseñar, como sobre Cuándo enseñar (secuenciación de los contenidos por cursos), tuvimos la necesidad de buscar un

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    • Castellano
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    Texto

Recurso educativo

Tipo de recurso

  • Texto

Uso del recurso

  • Para docente
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