Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
-
Investiga la investigació. Marcus du Sautoy, Premi Berwick de la London Mathematical Society 2001
Xtec Organización
- 2963 visitas
Des de petit va sentir la fascinació pels nombres i en particular els nombres primers, que ell considera els 'àtoms' de les matemàtiques. És autor del llibre 'La música dels nombres…
-
7c Gutierrez Almanza Aurora Abigail- Practica 1 2do parcial.docx
Aurora Abigail Gutierrez Almanza Docente
- 299 visitas
si :D
-
AE Kids : How Electricity Is Made
V&V Books Vicens Vives Organización
- 5 lo usan
- 18469 visitas
Short text explaining the process by which electrical energy is produced.
-
Stand by me_Song.pdf
Mª Carmen Fuentes Docente
- 14 lo usan
- 2111 visitas
An exercise to practice listening by a "Fill in the gaps" text.
-
Fitxa amb bafarades de còmic.
Carolina Diéguez Organización
- 5 lo usan
- 12062 visitas
Bafarades de còmic buides de text que els nens poden omplir.
-
Avaluació final T12 01 - El còmic
EduBook Organización
- 8225 visitas
Torna a escriure aquest text amb els signes de puntuació i les majúscules que calgui. [...]
-
Classes de textos literaris
EduBook Organización
- 5499 visitas
Tipologia textual Les diverses formes amb què es presenten els textos literaris es corresponen amb els anomenats gèneres literaris. A cada un dels tres gèneres literaris li correspon un tipus de…
-
Completa. Tipus de contaminació
EduBook Organización
- 5113 visitas
Observa les dues imatges i completa el text: Tipus de contaminació: Contaminant: Tipus de contaminació: Contaminant:
-
Avaluació inicial 3 - La literatura. Els trobadors i Ramon Llull
EduBook Organización
- 4872 visitas
Digues quina diferència hi ha entre un text literari i un que no ho sigui.
-
Crea una història a partir dels personatges següents. [...]
EduBook Organización
- 4725 visitas
Crea una història a partir dels personatges següents. Després converteix-la en un text teatral: