Ir directamente al recurso

Cargando...

Recursos educativos

De todos ellos, son recursos y el resto: Secuencia Libro
  • Nivel educativo
  • Competencias
    Ver todos
  • Tipología
  • Idioma
    Ver todos
  • Tipo de medio
    Ver todos
  • Tipo de actividad
    Ver todos
  • Destinatarios
  • Tipo de audiencia
  • Creador
Mostrando resultados de 8146
  • Plane or train? | Recurso educativo 45710

    Plane or train?

    Smart Organización

    • 1802 visitas

    SMART notebook activity designed to help us improve pronunciation. We touch/listen to each package to decide if it should go in the airplane (going up) or in the train (going down). A listening and…

    Ver más

  • Acupuncture | Recurso educativo 47606

    Acupuncture

    British Council Organización

    • 1784 visitas

    In this activity we learn what acupuncture is through an article that we can both listen and read .The transcript contains a glossary in order to ease us our comprehension before we listen to it. To…

    Ver más

  • Giving back | Recurso educativo 58596

    Giving back

    Tiching explorer Organización

    • 1 lo usan
    • 1635 visitas

    Lesson designed to help us understand what it means to give back (to our community). We learn the value of making a difference. It contains 3 parts: watch (a video), try (comprehension activity) and…

    Ver más

  • Tecnologia / Seguretat informàtica

    Xtec Organización

    • 1949 visitas

    Aquest capítol de la sèrie 'Tecnologia' ens apropa a un estudi que assegura que les PIMES catalanes no estan ben protegides.Tot i així Catalunya es troba per sobre la mitjana europea. Us…

    Ver más

  • Feu un debat entre tots sobre els avantatges i inconvenients  de veure l... | Recurso educativo 539610

    Feu un debat entre tots sobre els avantatges i inconvenients de veure l...

    EduBook Organización

    • 1950 visitas

    Feu un debat entre tots sobre els avantatges i inconvenients de veure la televisió. Per fer-ho bé, seguiu aquestes indicacions: Demaneu la paraula. Respecteu el torn de paraula dels altres.. Exposeu…

    Ver más

  • Queremos MusicArte, una proposta de treball interdisciplinari. | Recurso educativo 677926

    Queremos MusicArte, una proposta de treball interdisciplinari.

    Editorial Graó Organización

    • 1951 visitas

    Queremos MusicArte és un projecte col·laboratiu que, fent ús de les TIC i de les arts (fonamentalment música i plàstica), és obert a la participació de docents de totes les àrees i matèries.…

    Ver más

  • AIDS | Onlinel Game | Control the infection of AIDS | Recurso educativo 683317

    AIDS | Onlinel Game | Control the infection of AIDS

    Xplore Health Organización

    • 1 lo usan
    • 1753 visitas

    How does HIV infect us and how to current drugs on the market help control the infection? In this game your students will have to treat a patient infected with HIV. They'll need to pass all 4 rounds…

    Ver más

  • Website: Animals articles | Recurso educativo 43055

    Website: Animals articles

    Superteacher worksheets Organización

    • 1724 visitas

    This web page contains a set of printable worksheets (PDF) designed to help us learn about animals. This collection of articles covers all types of zoo animals from polar bears and capybaras to pythons…

    Ver más

  • Activitats inicials | Recurso educativo 519061

    Activitats inicials

    EduBook Organización

    • 1943 visitas

    Descriu aquestes fotografies. Coneixes aquestes plantes? Quin ús en fem de cadascuna? Quines atencions necessiten les plantes? Les plantes es conreen més bé en hivernacles? Les plantes no necessiten…

    Ver más

  • Com evitar el contagi de les MTS? | Recurso educativo 461680

    Com evitar el contagi de les MTS?

    EduBook Organización

    • 1944 visitas

    Llavar-se bé després de l'acte sexual no és suficient. La millor manera de no contagiar-se és evitar les relacions sexuals amb parelles diferents i utilitzar sempre el preservatiu. Gran part de…

    Ver más

Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...

Mensaje
Para:
Asunto: