Ir directamente al recurso

Cargando...

Recursos educativos

De todos ellos, son recursos y el resto: Secuencia Libro
  • Nivel educativo
  • Competencias
    Ver todos
  • Tipología
  • Idioma
    Ver todos
  • Tipo de medio
    Ver todos
  • Tipo de actividad
    Ver todos
  • Destinatarios
  • Tipo de audiencia
  • Creador
Mostrando resultados de 27901
  • Les varietats funcionals de  la llengua | Recurso educativo 609488

    Les varietats funcionals de la llengua

    EduBook Organización

    • 2042 visitas

    1. Els registres Els registres són les varietats d'una llengua que utilitzem els parlants segons la situació en què ens trobem; per això també reben el nom de varietats funcionals. El registre…

    Ver más

  • Abans de començar - El conte | Recurso educativo 609272

    Abans de començar - El conte

    EduBook Organización

    • 2039 visitas

    Objectius didàctics Llegir un conte i entendre les convencions que presenta. Escriure correctament les grafies tj / tg / dj i tx / ig / g. Emprar adequadament les paraules pertanyents als vocabularis…

    Ver más

  • Verdader/fals. El correu electrònic | Recurso educativo 588361

    Verdader/fals. El correu electrònic

    EduBook Organización

    • 2049 visitas

    Indica si són verdaderes o falses les afirmacions següents sobre el correu electrònic: El correu electrònic és un dels serveis menys utilitzats d'Internet. La persona que envia el missatge és…

    Ver más

  • Miquel Martí i Pol | Recurso educativo 4015

    Miquel Martí i Pol

    Xtec Organización

    • 6 lo usan
    • 4834 visitas

    Treball al voltant d`alguns poemes del llibre Bon Profit d`en Miquel Martí i Pol. Conté una petita biografia de l’autor i activitats de relació de conceptes, memorització de vocabulari dels…

    Ver más

  • La casa | Recurso educativo 31647

    La casa

    Xtec Organización

    • 3199 visitas

    Aquest recurs permet treballar amb els alumnes de primer cicle de primària els diferents tipus de cases i els diverses parts que les formen. Els alumnes poden practicar els continguts relacionats amb…

    Ver más

  • Vídeo “Els contes del Sr. Nil”: Les tres cabretes | Recurso educativo 53752

    Vídeo “Els contes del Sr. Nil”: Les tres cabretes

    Edu3 Organización

    • 1 lo usan
    • 2491 visitas

    Manel Barceló interpreta el Sr Nil, i juga amb la paraula i el cos, sense efectes especials, però creant un espai especial per l'ocasió. La seva veu, càlida i propera, mai deixa indiferent i ens…

    Ver más

  • Les moneres | Recurso educativo 460535

    Les moneres

    EduBook Organización

    • 2042 visitas

    3.1. Les moneres Els arqueobacteris, o bacteris més arcaics, els bacteris i les algues cianofícies o cianobacteris formen el regne de les moneres. Les algues cianofícies poden viure aïllades o en…

    Ver más

  • Abans de començar - Les terres valencianes en temps de les colonitzacions | Recurso educativo 457438

    Abans de començar - Les terres valencianes en temps de les colonitzacions

    EduBook Organización

    • 2035 visitas

    Objectius didàctics Localitzar geogràficament les àrees cèltica i ibèrica, així com els principals assentaments dels colonitzadors mediterranis. Situar cronològicament les diferents…

    Ver más

  • Els celtibers | Recurso educativo 457477

    Els celtibers

    EduBook Organización

    • 2037 visitas

    4.1. Les activitats econòmiques L'economia dels celtibers es basava en l'agricultura, (cultivaven principalment cereals) i en la ramaderia, tot i que també hi tenia molta importància la…

    Ver más

  • Abans de començar - Naturalesa i societat: harmonies, crisis i impactes | Recurso educativo 458122

    Abans de començar - Naturalesa i societat: harmonies, crisis i impactes

    EduBook Organización

    • 2038 visitas

    Objectius didàctics Saber com ha evolucionat la relació entre societat i naturalesa al llarg del temps i analitzar els factors que expliquen el desenvolupament de la consciència ecològica. Conèixer…

    Ver más

Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...

Mensaje
Para:
Asunto: