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Uso de la letra b (Actividad nº2)
Tiching explorer Organización
- 1 lo usan
- 3453 visitas
Conjunto de actividades interactivas sobre el uso de la letra b con las palabras que empiezan por bibl-, bu-, bur- y bus-.
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Prehistoria - Homo Sapiens - La conquista de la Tierra - 1 de 6
Angel Arana Docente
- 2819 visitas
Presentado por el paleoantropólogo y director del yacimiento de Atapuerca Juan Luis Arsuaga, intenta dar respuesta a todas estas preguntas en un gran viaje q...
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Fisiologia de la Vision (1/3)
MARCELA LINEROS Docente
- 2801 visitas
Fisiologia de la Vision. Primera Parte. Optica de la Vision. Realizado por el Dr. Luis Alberto Isea M. Instructor particular de Ciencias Fisiologicas. Caraca...
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Aquí tienes la palabra "amigo" en francés, italiano, alemán, árabe, ingl...
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Aquí tienes la palabra "amigo" en francés, italiano, alemán, árabe, inglés y ruso. ¿Qué palabras se parecen más al castellano? ¿Por qué?
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Evaluación final 4 - El reino animal (I). Los invertebrados
EduBook Organización
- 2564 visitas
Muchos de los animales más sencillos (poríferos, celentéreos o celenterados, planarias, muchos moluscos…) viven en ambientes acuáticos. Explica por qué crees que es así.
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Los nuevos materiales y su uso - La materia y los materiales
EduBook Organización
- 2555 visitas
En los últimos años han adquirido una gran importancia ciertos materiales que por sus especiales propiedades han revolucionado la industria, las telecomunicaciones, la alta tecnología, etc. [...]
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Productos notables. Actividad 5
EduBook Organización
- 2550 visitas
Razona por qué si el producto de dos números impares consecutivos cualesquiera aumenta en una unidad, se obtiene siempre un cuadrado perfecto. Pon un ejemplo.
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Experimento: Remolino en una botella
Tiching explorer Organización
- 2 lo usan
- 7251 visitas
Experimento casero con vídeo ilustrativo en el que generaremos un remolino de agua uniendo dos botellas de plástico por sus bocas.
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Comparación de gráficas cartesianas
Educarex Organización
- 5648 visitas
Aplicación interactiva con la que aprenderemos a comparar gráficas cartesianas representadas sobre los mismos ejes e interpretar y analizar la información expresada por ambas.