Ir directamente al recurso

Cargando...

Recursos educativos

De todos ellos, son recursos y el resto: Secuencia Libro
  • Nivel educativo
  • Competencias
    Ver todos
  • Tipología
  • Idioma
    Ver todos
  • Tipo de medio
    Ver todos
  • Tipo de actividad
    Ver todos
  • Destinatarios
  • Tipo de audiencia
  • Creador
Mostrando resultados de 61697
  • Vertader/fals. El litoral espanyol | Recurso educativo 445108

    Vertader/fals. El litoral espanyol

    EduBook Organización

    • 3388 visitas

    Indica si les afirmacions següents són vertaderes o falses: El litoral cantàbric va des de la frontera amb França fins a Galícia. La costa atlàntica està dividida entre la costa catalana i la…

    Ver más

  • Els paisatges humanitzats (II) | Recurso educativo 529052

    Els paisatges humanitzats (II)

    EduBook Organización

    • 3365 visitas

    Els paisatges urbans S'anomenen paisatges urbans aquells que han estat totalment construïts per l'ésser humà: són els pobles i les ciutats. Les ciutats són els paisatges més humanitzats…

    Ver más

  • La revolta catalana de 1640 | Recurso educativo 516923

    La revolta catalana de 1640

    EduBook Organización

    • 3375 visitas

    L'any 1640 va esclatar a Catalunya la revolta pagesa dels Segadors, que va derivar en una llarga guerra contra la monarquia hispànica. 3.1. Les causes del conflicte La revolta va tenir un doble…

    Ver más

  • Avaluació final - Entrevista. Gèneres d'opinió | Recurso educativo 441098

    Avaluació final - Entrevista. Gèneres d'opinió

    EduBook Organización

    • 1 lo usan
    • 3177 visitas

    Els diferents gèneres periodístics ens ajuden a entendre els fets que passen a la societat i a formar-nos el nostre parer. D'una banda, les entrevistes ens apropen a personatges d'interès i…

    Ver más

  • Completa. Relleu de la Comunitat Valenciana | Recurso educativo 457922

    Completa. Relleu de la Comunitat Valenciana

    EduBook Organización

    • 3371 visitas

    Fixa't en el mapa i contesta les preguntes: Situa al mapa les grans unitats de relleu de la Comunitat Valenciana i relaciona-les amb els colors de l'altitud de la llegenda. Sintetitza les…

    Ver más

  • Vertader/fals. Característiques principals dels ibers | Recurso educativo 444056

    Vertader/fals. Característiques principals dels ibers

    EduBook Organización

    • 3381 visitas

    Indica si les afirmacions següents sobre els ibers són vertaderes o falses: Els ibers vivien al litoral mediterrani i al sud peninsular. Els ibers es dedicaven a la caça i a la recol·lecció. Els…

    Ver más

  • Selecciona. Felip V i el seu govern absolutista | Recurso educativo 445607

    Selecciona. Felip V i el seu govern absolutista

    EduBook Organización

    • 3381 visitas

    Selecciona amb una ✔ els canvis que va aplicar Felip V en el govern d'Espanya i amb una ✘ els altres: Va abolir la llengua, les lleis i les institucions de la Corona d'Aragó. Va mantenir…

    Ver más

  • Verdadero/ Falso. Normas ortográficas | Recurso educativo 409894

    Verdadero/ Falso. Normas ortográficas

    EduBook Organización

    • 3373 visitas

    Señala si son verdaderas o falsas las afirmaciones que aparecen a continuación: Sólo se separan a final de renglón dos vocales cuando forman hiato, nunca cuando forman diptongo. Los grupos de…

    Ver más

  • Poliedres regulars | Recurso educativo 426129

    Poliedres regulars

    EduBook Organización

    • 3362 visitas

    S'anomenen poliedres regulars els que compleixen aquestes condicions: Les seves cares són polígons regulars iguals. A cada vèrtex del poliedre s'uneix igual nombre de cares. Només hi ha cinc…

    Ver más

  • Coordenades cartesianes | Recurso educativo 439432

    Coordenades cartesianes

    EduBook Organización

    • 3357 visitas

    Per representar punts en el pla necessitem dues rectes graduades i perpendiculars que es tallin en el 0 d'ambdues. La recta horitzontal s'anomena eix d'abscisses o eix X. La recta vertical…

    Ver más

Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...

Mensaje
Para:
Asunto: