Ir directamente al recurso

Cargando...

Recursos educativos

De todos ellos, son recursos y el resto: Secuencia Libro
  • Nivel educativo
  • Competencias
    Ver todos
  • Tipología
  • Idioma
    Ver todos
  • Tipo de medio
    Ver todos
  • Tipo de actividad
    Ver todos
  • Destinatarios
  • Tipo de audiencia
  • Creador
Mostrando resultados de 1274
  • Identifica. Preposicións | Recurso educativo 583274

    Identifica. Preposicións

    EduBook Organización

    • 2078 visitas

    Sinala as preposicións e indica os elementos que unen: Gústame todo agás as patacas fritas con allo. María está co seu avó onda o carballo grande do río. Fixérono entre Alberte e Catuxa, segundo…

    Ver más

  • Relaciona. Estrutura dunha construción | Recurso educativo 589605

    Relaciona. Estrutura dunha construción

    EduBook Organización

    • 2073 visitas

    Relaciona cada definición co seu elemento: Pezas horizontais capaces de soportar carga. Vigas curtas apoiadas nas vigas principais. Apoios verticais nos que descansa a trama de trabes e viguetas. Base…

    Ver más

  • Completa. Refráns | Recurso educativo 583355

    Completa. Refráns

    EduBook Organización

    • 2056 visitas

    Completa estas conversas con refráns: –Onte dixo que ía deixar de xogar ao fútbol, e hoxe xa o ves, quere empezar co baloncesto; . –Parece mentira, estamos en maio, e aínda con abrigo. –É que…

    Ver más

  • Autoavaluació inicial T10 04 - El llenguatge de la Química | Recurso educativo 558146

    Autoavaluació inicial T10 04 - El llenguatge de la Química

    EduBook Organización

    • 2056 visitas

    Completa el nom de cada compost amb el prefix corresponent: Fe2O3 òxid de ferro CO òxid de carboni P2O5 òxid de fòsfor FeH3 hidrur de ferro CCl4 clorur de carboni AlCl3 clorur d'alumini MnO2…

    Ver más

  • Escribe. Palabras con diérese | Recurso educativo 583954

    Escribe. Palabras con diérese

    EduBook Organización

    • 2054 visitas

    Volve escribir as oracións e pon diérese onde sexa necesario: Antes contribuiades todos na limpieza da aula. . Teus pais chegaron xusto cando saiamos pola porta. . Se non fose polo calzado caiades na…

    Ver más

  • Antes de comezares - O cuarto de chocolate | Recurso educativo 584309

    Antes de comezares - O cuarto de chocolate

    EduBook Organización

    • 2050 visitas

    Obxectivos didácticos Reflexionar na aula acerca da alimentación. Discutir sobre trastornos alimentarios habituais. Ler comprensivamente unha narración relacionada co tema proposto e resolver un…

    Ver más

  • Verdadeiro/Falso. Os séculos XX e XXI | Recurso educativo 589135

    Verdadeiro/Falso. Os séculos XX e XXI

    EduBook Organización

    • 2043 visitas

    Indica se as seguintes afirmacións son verdadeiras ou falsas: Durante o século XX a poboación e a economía mundiais experimentaron un gran crecemento sobre todo grazas aos avances científicos e…

    Ver más

  • Actividades finais - Operacións con números decimais | Recurso educativo 700745

    Actividades finais - Operacións con números decimais

    EduBook Organización

    • 2040 visitas

    Canto custa a compra dun paquete B e outro D? Resolve, coma no exemplo, o prezo destas compras: A + D      D + C      A + A      B + A      C + B Suma mentalmente, primeiro, a parte…

    Ver más

  • Relaciona. Os terremotos (I) | Recurso educativo 557264

    Relaciona. Os terremotos (I)

    EduBook Organización

    • 2033 visitas

    Relaciona cada frase co concepto que lle corresponda: Punto do interior da Terra no que se orixina un terremoto. Liberación brusca de enerxía no interior da Terra. Deformación da superficie do mar…

    Ver más

  • Interpreta. Ósos do corpo | Recurso educativo 589447

    Interpreta. Ósos do corpo

    EduBook Organización

    • 2039 visitas

    Lembra que segundo a súa forma, os ósos do corpo poden ser curtos, longos ou planos: Identifica estes tres ósos do corpo humano. A que grupo pertence cada un deles? Escribe unha listaxe co nome de…

    Ver más

Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...

Mensaje
Para:
Asunto: