Ir directamente al recurso

Cargando...

Recursos educativos

De todos ellos, son recursos y el resto: Secuencia Libro
  • Nivel educativo
  • Competencias
    Ver todos
  • Tipología
  • Idioma
    Ver todos
  • Tipo de medio
    Ver todos
  • Tipo de actividad
    Ver todos
  • Destinatarios
  • Tipo de audiencia
  • Creador
Mostrando resultados de 5749
  • Mira les imatges i escriu què fan: | Recurso educativo 692608

    Mira les imatges i escriu què fan:

    EduBook Organización

    • 812 visitas

    Mira les imatges i escriu què fan: a: El el pare i els nens i la mare està l'olla. b: La nena treu la i la mare passa l'. c: La nena la roba i el nen les joguines. d: El el pare i el nen la roba.

    Ver más

  • Aprofundeix. Mesura amb el regle i contesta: | Recurso educativo 691616

    Aprofundeix. Mesura amb el regle i contesta:

    EduBook Organización

    • 787 visitas

    Mesura amb el regle i contesta: Quant li falta a a per mesurar 5 cm? Li falta cm. Quant li falta a b per mesurar 1 dm? Li falten cm. Quant li sobra a c per mesurar 6 cm? Li sobren cm.

    Ver más

  • Practica. Activitat 3 | Recurso educativo 605103

    Practica. Activitat 3

    EduBook Organización

    • 562 visitas

    Calcula i tria a quina resta correspon cada figura: a. 3 4 – 1 4 = b. 5 8 – 2 8 = c. 7 8 – 5 8 = d. 7 10 – 4 10 = e. 4 6 – 1 6 = f. 5 6 – 2 6 = La figura 1 correspon a la resta . La figura 2…

    Ver más

  • Indica. Paraula que no segueix la regla | Recurso educativo 702358

    Indica. Paraula que no segueix la regla

    EduBook Organización

    • 741 visitas

    A cada columna, hi ha una paraula que té b o v que no segueix la mateixa regla que les altres. Escriu quina és: planxava conveni parlava caminava posava explicava embarcació embut ambulància ballava…

    Ver más

  • Fixa't en aquests objectes: | Recurso educativo 691963

    Fixa't en aquests objectes:

    EduBook Organización

    • 725 visitas

    Fixa't en aquests objectes: Indica quins d'aquests objectes té alguna superfície corba i quins tenen almenys una superfície plana. L'objecte a i . L'objecte b i . L'objecte c i .…

    Ver más

  • Conocer. Actividad 2 | Recurso educativo 710729

    Conocer. Actividad 2

    EduBook Organización

    • 616 visitas

    Multiplica: a. 6 × 8 = b. 9 × 3 = c. 4 × 6 = d. 7 × 5 = e. 5 × 4 = 6 × 80 = 9 × 30 = 4 × 60 = 7 × 50 = 5 × 40 = 6 × 800 = 9 × 300 = 4 × 600 = 7 × 500 = 5 × 400 = 6 × 8.000 = 9 × 3.000 =…

    Ver más

  • Les llengües d'Europa i del món | Recurso educativo 734419

    Les llengües d'Europa i del món

    Cristina Seco Organización

    • 1 lo usan
    • 556 visitas

    Observa la pàgina web d'aquest recurs. Ofereix un mapa interactiu on hi ha representades totes les llengües del món. Respon les preguntes següents: a. Indica les llengües territorials…

    Ver más

  • Speed-Time Graph ? Motion of 2 Cars and interpreting the graph | Recurso educativo 761613

    Speed-Time Graph ? Motion of 2 Cars and interpreting the graph

    V&V Books Vicens Vives Organización

    • 823 visitas

    At t = 0s, both cars are at Line 1. Car A is moving at constant speed of 20 m/s, while Car B is moving off from rest with a initial constant acceleration and then maintains at a constant speed of 2?

    Ver más

  • Suma y Resta de Números Enteros. | Recurso educativo 755635

    Suma y Resta de Números Enteros.

    Pablo Gómez Docente

    • 507 visitas

    - Suma y Resta de números enteros -   1.- Suma de números enteros Vamos a distinguir tres casos: a) Si todos los números son positivos se suman y el resultado es positivo: 3 + 4 + 8 = 15   b) Si…

    Ver más

  • Álgebra | Secuencia didáctica 418098

    Álgebra

    EduBook Organización

    • 3 lo usan
    • 26652 visitas

    Utilizamos el álgebra cuando usamos letras para representar números y cantidades. Las operaciones que se efectúan con letras siguen las mismas reglas y tienen las mismas propiedades que las que se…

    Ver más

Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...

Mensaje
Para:
Asunto: