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Pierre Vilar y la historiografía francesa..
Editorial Graó Organización
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La obra de Pierre Vilar no puede entenderse sin tener en cuenta sunscripción teórica en la historiografía francesa. Partiendo deltinerario personal que el historiador se aplicó a precisar en los…
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Exposiciones virtuales en DivulgaMAT..
Editorial Graó Organización
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Una formanteresante y atractiva de divulgar las matemáticas es mediante la organización de exposiciones. Las matemáticas van apareciendo de forma natural a través de la belleza de lasmágenes que…
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Personajes asociados con el imperialismo contemporáneo por los alumnos. E
Editorial Graó Organización
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La enseñanza del imperialismo peca de politización y falta de rigor, además de ser un asunto con poca demanda social. El uso de biografías permite corregir varios de estos problemas, pero conviene…
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Del miedo de los padres a la tiranía de los hijos..
Editorial Graó Organización
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Una idea común que toda la prueba en contra de los desarrollos de la psicología evolutiva no ha conseguido modificar en la actualidad es la condición del ""niño como ser pasivo"",…
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(Divisibilidad) - Criterios de Divisibilidad 6, 2^n, 5^n, 9 (704.2)
CLASEMÁTICAS Organización
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Tutorial que explica algunos criterios de divisibilidad más, es decir los "trucos" para saber, sin necesidad de dividir, si 6, 2^n, 5^n y 9 son divisores de un número. - Inicio a 02:20:…
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Las escuelas de música: osadía y desafío..
Editorial Graó Organización
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Lamplantación de la LOGSE en 1990 abrió un nuevo campo de acción para la educación musical en España a través de lamplantación de las escuelas de música. Esta figura permite diferenciar la…
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La música en infantil, primaria y secundaria. ¿Por qué?, ¿para qué?.
Editorial Graó Organización
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Con prisas por dar respuesta a las exigencias que desde nuestra sociedad cambiante se plantea a la educación, el Partido Popular aprueba en solitario la mal denominada Ley de calidad de la educación,…
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Para una reubicación de la disciplina..
Editorial Graó Organización
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Sin querer entrar en los significados lingüísticos, en el campo semántico ni en los usos sociales del término disciplina, considero interesante apuntar inicialmente algunas ideas/concepciones de…
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Familia-escuela infantil.
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El problema de las discrepancias en ideas y valores educativos. Como probablemente ocurre en todos los ámbitos, en el educativo existen una serie de tópicos o lugares comunes tanto en el discurso…
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¡Los niños no lloran!..
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Un niño estaba jugando en el patio de su casa con unos soldaditos cuando se le rompió uno. Entonces se puso a llorar desconsoladamente y su madre le gritó desde dentro. El niño se dio cuenta de que…
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