La calle como recurso didáctico: abrir el aula de inglés. Entrevistas en las Ram

Abrir el aula denglés a la calle y, más concretamente, a las Ramblas, y aprovechar las posibilidades que ésta nos ofrece como recurso didáctico y como experiencia, fue la motivación principal para organizar esta actividad, que, más que actividad, al final se convertiría en proyecto.
educación, lengua, didáctica, inglés, literatura, lingüística, diversidad,

Idioma:
- Castellano
Formato:

Texto