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El centro integrado Oriol Martorell de Barcelona..
Editorial Graó Organización
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En este artículo se presenta un modelo dentegración del CEPA (Centro de Educación Primaria y Artística) Oriol Martorell, primer y único centro que existe en todo el Estado Español de estas…
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Utilización de textos históricos y TIC en la enseñanza de la astronomía: ¿la evi
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En este artículo se relata una experiencia llevada a cabo con el alumnado de los primeros cursos de Magisterio en educación primaria. Se emplearon diversos recursos didácticos (un texto histórico,…
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El papel de la administración en las comunidades de aprendizaje..
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El Departamento de Educación, Universidades e Investigación del País Vasco ha venido impulsando la realización de proyectos de innovación en los centros educativos no universitarios, tanto a…
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El Aula de Naturaleza Ermita Vieja y la Granja Escuela Huerto Alegre son dos Centros de Educación Ambiental de la provincia de Granada, gestionados por la cooperativa Huerto Alegre. El Aula de…
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El curso 2007-2008 un grupo de maestros especialistas de música de la comarca catalana del Vallès Occidental (Barcelona), iniciamos la elaboración de un proyecto de introducción del flabiol y el…
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El conocimiento de la química de nuestro entorno. Una aplicación educativa cienc
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La necesidad dentroducir la educación tecnológica en la enseñanza secundaria ha de estar relacionada con una nueva alfabetización científica. Ésta debería recoger losntereses de la juventud…
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Créditos comunes y créditos variables, un recurso curricular para atender la div
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El diseño curricular de la ESO en Catalunya distribuye el currículum en créditos comunes y créditos variables. Se justifica como un recurso para atender a la diversidad en un sistemantegrador y…