Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
-
Indica. Ritme ràpid i lent
EduBook Organización
- 1248 visitas
Fixa't en el fragment que tens a continuació i indica si té un ritme ràpid o lent. Com s'aconsegueix alentir una narració o donar-li un ritme més ràpid? Taha ha continuat llegint les…
-
Ho sabies?
EduBook Organización
- 1253 visitas
La paraula noucentisme la va inventar Eugeni d'Ors amb un significat ambigu: tant pot derivar de l'adjectiu nou (un nou moviment) com referir-se al segle que llavors començava (nou-cents).
-
FPA_Gardening activities (AR)
Alexandria Organización
- 1038 visitas
Aquest curs està adreçat al professorat de Formació Professional de la família Agrària com a recurs per a millorar l'ús de l'anglès en els estudis d'aquesta família professional
-
Escriu. Descripció d'un paisatge
EduBook Organización
- 1084 visitas
Fes una descripció de la imatge. Fixa't en el paisatge i posa't en el lloc de la persona que hi apareix: Quines sensacions experimenta? Com se la veu?
-
Avaluació final 7 - Proporcionalitat
EduBook Organización
- 1070 visitas
Explica com s'aplica un descompte o un augment del a% a una quantitat. A continuació, calcula el resultat de: Augmentar 135 en un 20%. Reduir 50 en un 12%.
-
Relaciona. Comparacions
EduBook Organización
- 1067 visitas
La frase La sala era com la gola del llop és una comparació. Escriu comparacions unint els termes de les columnes: alt → ample → roig → groc → pelut → lluent → remullat → blanc →
-
Identifica. Els pols d'un imant
EduBook Organización
- 1069 visitas
Com recordes, en els imants els pols iguals es repel·leixen i els pols oposats s'atrauen. Indica si els imants s'atrauran (atracció) o es repel·liran (repulsió):
-
Observa. Un circuit
EduBook Organización
- 1062 visitas
Observa atentament la figura i contesta les preguntes següents: Per què s'encén la bombeta? Quins elements del circuit generen el corrent elèctric? Com funciona l'interruptor lliscant que…
-
Sintetitza. La colonització de l'Amèrica espanyola
EduBook Organización
- 1054 visitas
Recorda els conceptes estudiats i realitza les activitats següents: Quins recursos s'extreien d'Amèrica? Com se n'organitzava l'explotació? Explica les característiques principals de…
-
Escriu. Un guió per a una exposició
EduBook Organización
- 1052 visitas
Fes una llista de les coses més interessants que hi ha per visitar a la teva localitat. Prepara-ho com si n'haguessis de fer una exposició a classe.
Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...
