Ir directamente al recurso

Cargando...

Recursos educativos

De todos ellos, son recursos y el resto: Secuencia Libro
  • Nivel educativo
  • Competencias
    Ver todos
  • Tipología
  • Idioma
    Ver todos
  • Tipo de medio
    Ver todos
  • Tipo de actividad
    Ver todos
  • Destinatarios
  • Tipo de audiencia
  • Creador
Mostrando resultados de 56218
  • Ràdio i televisió | Recurso educativo 441152

    Ràdio i televisió

    EduBook Organización

    • 2802 visitas

    Mitjans de comunicació 1. La ràdio La ràdio és un mitjà de comunicació que té com a funció informar, entretenir i acompanyar l'oient. Juntament amb la televisió, forma part dels mitjans de…

    Ver más

  • Relaciona. Els instruments prehistòrics | Recurso educativo 443968

    Relaciona. Els instruments prehistòrics

    EduBook Organización

    • 2796 visitas

    Indica a quins instruments de la Prehistòria es refereixen aquestes afirmacions: Eina de pedra usada per copejar una altra peça per donar-hi una forma determinada. Eina, d'un mineral molt dur, amb…

    Ver más

  • Autoavaluació 7 - Els segles XVI, XVII i XVIII | Recurso educativo 441646

    Autoavaluació 7 - Els segles XVI, XVII i XVIII

    EduBook Organización

    • 2798 visitas

    Completa aquestes oracions coordinades la conjunció que correspongui: perquè així i tot o si no i així i que Assaja molt et sortirà més bé. Em vull comprar una guitarra, hauré d'estalviar.…

    Ver más

  • Càlcul mental 5 | Recurso educativo 437800

    Càlcul mental 5

    EduBook Organización

    • 2796 visitas

    Per obtenir el quadrat d'un nombre de dues xifres que acabi en 5, es multiplica la primera xifra pel nombre natural que la segueix i s'escriu 25 a continuació. Per exemple, per calcular 352, es…

    Ver más

  • Abans de començar - La matèria i els materials | Recurso educativo 459607

    Abans de començar - La matèria i els materials

    EduBook Organización

    • 2800 visitas

    Objectius didàctics Reconèixer les característiques dels estats de la matèria i el pas d'un estat a un altre, relacionant-los amb fenòmens del seu entorn. Prendre consciència que la matèria…

    Ver más

  • Observa. Els fusos horaris | Recurso educativo 456473

    Observa. Els fusos horaris

    EduBook Organización

    • 2803 visitas

    Fixa't en el mapa dels fusos horaris i contesta: En quants fusos horaris s'ha dividit la Terra? Per què a les illes Canàries és una hora menys que en la resta d'Espanya? Un amic arriba…

    Ver más

  • Composició de forces no concurrents | Recurso educativo 512939

    Composició de forces no concurrents

    EduBook Organización

    • 2788 visitas

    3.1. Suma de forces paral·leles no concurrents En estudiar el cas en què les forces paral·leles que hem de sumar no tenen el mateix punt d'aplicació, és a dir, són no concurrents, sorgeixen…

    Ver más

  • La recuperació del segle XV | Recurso educativo 516456

    La recuperació del segle XV

    EduBook Organización

    • 2782 visitas

    A la segona meitat del segle XVI Europa va superar la greu crisi del final de l'Edat Mitjana i hi va començar una fase de creixement econòmic, d'enriquiment de la burgesia i d'enfortiment…

    Ver más

  • Investiga. Història oral del franquisme | Recurso educativo 547231

    Investiga. Història oral del franquisme

    EduBook Organización

    • 1 lo usan
    • 2590 visitas

    Moltes de les vostres àvies varen viure sota el franquisme i tenen en la memòria records d'aquella època. Ara farem un exercici d'història oral: Entrevista una àvia perquè t'expliqui…

    Ver más

  • Autoavaluació T01 05 - El segle XVIII: la crisi de l'Antic Règim | Recurso educativo 546161

    Autoavaluació T01 05 - El segle XVIII: la crisi de l'Antic Règim

    EduBook Organización

    • 2789 visitas

    Indica la resposta correcta: En mans de qui estava la terra a principis del segle XVIII? Quin grup de la societat estamental incloïa grans artesans, comerciants i banquers? Quins pensadors varen ser…

    Ver más

Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...

Mensaje
Para:
Asunto: