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Evaluación final 9 - Álgebra
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- 1690 visitas
Resuelve la siguiente ecuación, paso a paso, y da la solución: x - 1 9 – 2 x - 3 1 0 = 2 - x 1 5 – x + 1 4 5 Piensa cómo puedes comprobar la solución que has hallado y hazlo.
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Final evaluation (9) - Migration
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- 1700 visitas
Describe the evolution of foreign immigration to Spain:
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Evaluación final 1 - Divisibilidad
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- 1672 visitas
¿Cuál es la diferencia entre dos múltiplos consecutivos de 3? ¿Y de 7? ¿Y de 11?
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Autoevaluación final 3 - Divisibilidad
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- 1672 visitas
Halla todos los divisores de 150. Escríbelos de menor a mayor.
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Avaluació final - Sistema sexagesimal
EduBook Organización
- 1675 visitas
En moltes situacions cal mesurar angles i controlar el temps, per la qual cosa és necessari conèixer el sistema sexagesimal de mesura.
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Evaluación final - La poesía
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- 1668 visitas
En las palabras de la poesía hallamos la alegría, la soledad, el amor o la melancolía, que nos identifican como seres humanos. Gracias a ella encontramos la expresión de lo más oscuro y de lo más…
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Actividad final 09
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- 1663 visitas
¿Por qué en los recipientes de los aerosoles se advierte de que es peligroso exponerlos a temperaturas superiores a 50 °C?
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Avaluació final - Cossos geomètrics
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- 1665 visitas
Al nostre voltant s'hi veuen formes que podem identificar amb diversos cossos geomètrics: prismes, piràmides, cilindres, cons, esferes... Per nosaltres, l'esfera més important és la Terra,…
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Activitat final 1.1
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- 1666 visitas
Escriu de forma ordenada les lletres que representen aquestes estructures del cos humà des de la més senzilla fins a la més complexa. ? ? ? ?
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Avaliación final 5. [...]
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- 1664 visitas
Que clase de comportamento ten o caracol cando tocas as súas antenas? Indica o tipo de estímulo e de resposta. De que tipo de acto nervioso se trata?